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[期刊论文] 作者:冉崇明,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2016
当前,随着市场经济的确立、发展和教育改革的推进,对学校管理提出了新的要求,学校的管理者无论在品行修养、心理素质,还是知识结构、管理能力等方面,都应有一个新的突破。目前我区义务教育阶段学校已经全面实施岗位设置与绩效工资,在此背景下,学校管理面临新的挑战,对于......
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