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[期刊论文] 作者：张冬兰,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2016
算法多样化是新课程倡导的理念,是计算教学的一个亮点。算法多样化教学应立足＂以学生发展＂为本,树立＂三不三求＂观念。在教学中,教师应在＂素材选用＂、＂算理探究＂、＂算法优化＂等方面理性......
[期刊论文] 作者：刘冬兰,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2016
在外科护理学教学中,通过应用多种教学方法,提高护生学习积极性,培养护生观察和归纳总结能力,提高护生综合素质和分析解决问题能力,培养护生临床思维和整体护理观念,从而提高...
[期刊论文] 作者：李冬兰,,
来源：医学理论与实践 年份：2016
目的：探讨克拉霉素片辅助治疗复发性鼻窦炎的临床疗效和可行性。方法：选取2013年10月-2015年12月我院收治的134例复发性鼻窦炎患者,按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组67...
[期刊论文] 作者：高冬兰,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
《义务教育数学课程标准(修改稿)》中把"数感"作为数学学习的内容提出来,而且把"数感"摆在六个核心概念中的首要位置,充分表明让学生在数学学习过程中建立数感,是新课标十分...
[期刊论文] 作者：王冬兰,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2016
目的:观察左氧氟沙星、替硝唑栓直肠给药治疗慢性盆腔炎的疗效。方法:将68例慢性盆腔炎患者随机分为观察组和对照组,对照组采用左氧氟沙星治疗,观察组在对照组的基础上,加用...
[期刊论文] 作者：易冬兰,,
来源：当代医学 年份：2016
目的 观察孟鲁司特钠治疗儿童咳嗽变异性哮喘的效果。方法 本次研究对象为46例咳嗽变异性哮喘患儿,分为对照组与观察组,各23例,先给予2组常规常规口服硫酸沙汀胺醇片,对照组...
[期刊论文] 作者：易冬兰,,
来源：当代医学 年份：2016
目的：分析茵栀黄口服液联合妈咪爱早期干预新生儿黄疸的临床效果。方法本次研究对象为产科出生的200例新生儿黄疸患儿，按照1∶1配对比例法分为2组，对照组100例患儿选择的治疗药......
[期刊论文] 作者：朱冬兰,,
来源：染整技术 年份：2016
介绍了适用于印染企业的自动化设备,将自动化设备与信息化系统有机结合应用于印染企业管理中,对产品质量进行全程提升和控制,优化工艺路线,保证生产效率最高的同时也提高了印...
[期刊论文] 作者：闫冬兰,,
来源：学周刊 年份：2016
兴趣是学生学习的动力,因此,现代教学非常重视学生兴趣的激发与培养。新课改明确提出了快乐学习、趣味教学的教学理念。所以,我们要将数学与学生密切结合起来,重视学生情感的...
[期刊论文] 作者：查冬兰,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2016
市场营销是一门创造和满足顾客需求的课程,本文基于笔者市场营销留学生教学的实践以及在国外的听课体会,从内容安排、课前准备和考核方式三个方面总结了国外市场营销教学中可...
[期刊论文] 作者：邹冬兰,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2016
[摘 要]数学思维指的是从数学的角度去思考或解决问题的思维形式。在数学教学中，教师要为学生的数学思维提供参与课堂的机会，让每位学生都成为课堂教学的主人翁，使他们的学习能力在数学思维的带动下都能有所提高。 [关键词]小学数学 课堂教学 思维参与机会 霸占......
[期刊论文] 作者：徐冬兰,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的探究功能性子宫出血患者采用综合性护理干预的效果。方法选取本院2013年3月至2015年7月收治的62例功能性子宫出血患者,并分为2组,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受...
[期刊论文] 作者：李冬兰,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2016
目的探讨妇产科盆腔手术后消化道护理方法及效果。方法选取我院妇产科于2014年5月至2015年5月收治的行盆腔手术治疗的患者114例作为临床研究对象,随机将患者分为观察组和对照...
[期刊论文] 作者：邹冬兰,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
小学是接触数学正规教学的初步阶段，在这个阶段的学生大多数都无法克服好玩的天性，而数学有部分知识抽象难懂，很容易使学生在上课阶段无法集中注意力学习。因此，在这个阶段的数学教学需要教师正确引导学生的学习兴趣，游戏教学法正是根据学生好玩的特性，将数学知识融合......
[期刊论文] 作者：姚冬兰,
来源：江苏教育 年份：2016
【摘要】如何实现历史与现实的链接，如何利用有限的教学时间将广阔的教学内容和学生无限的探索热情协调起来，从实践操作层面看，应该做到有意境、有意思、有意味、有意义，运用“四有”规律，可以点亮品德课堂。 【关键词】历史题材教学；有意境；有意思；有意味；有意义 ......
[期刊论文] 作者：杨冬兰,
来源：教育 年份：2016
家园共育是指家庭与幼儿园密切合作、共同实现幼儿健康成长的合作教育。新教育理念下的家园共育是相互结合、携手共进的合力教育，是幼儿全面发展的有效保障。家长助教、家园助手、家园共读、互助小组等方式为家庭与幼儿园提供了多种有效的合作途径，促使家园教育形......
[期刊论文] 作者：张冬兰,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：在小学语文教学中，实施情境教学可以让学生真切感受学习活动的全过程，诱发学生的学习内在动机，让学生爱学、乐学，产生积极愉悦的学习情绪。所以，教师应该熟练掌握各种教学情境的创设方法，从而形成一种新的教育体系，为当代小学语文教育开辟出一片新的天地。 关......
[期刊论文] 作者：樊冬兰,
来源：商品与质量 年份：2016
随着科学技术的不断进步,人民生活质量得到提升,污染和浪费问题成为当前我国正面临的一个大问题.为了应对这种浪费问题,节能减排成为目前一个非常热议的话题.路灯作为与人民...
[期刊论文] 作者：樊冬兰,
来源：商品与质量 年份：2016
随着我国城镇化建设步伐的加快和居民生活水平的提高,城市路灯、住宅小区照明和大型景观亮化工程等所消耗电能的比例不断增加,目前已达到工业及家庭用电中照明总耗电量的30%....
[期刊论文] 作者：樊冬兰,
来源：商品与质量 年份：2016
近年来路灯照明的规模和耗电量越来越大，如何节省能源，提高路灯管理水平已经成为了一个急需解决的问题。太阳能作为路灯的照明能源，不仅可解决耗电量大的问题，而且对于降低环境的......
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