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[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：上海教育科研 年份：2016
幼儿园采用同龄编班对集体保教的组织开展具有一定的优势,但在促进幼儿社会性发展方面有所欠缺,同时也容易让老师忽略幼儿的个性差异。混龄编班有助于提供均等的成长机会,还...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：名师在线 年份：2016
在互联网+的时代,我们的生活发生了很多改变。在幼儿园工作中,如何抓住时代的脉搏,让互联网+为我所用,这是现代幼儿园教师普遍关注的问题。笔者在工作中留心观察,在幼儿绘画...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：教育 年份：2016
互联网+的信息化时代,正以各种多媒体手段,逐渐渗入幼儿生活的各个方面。他们的日常生活、在园生活、学习等,正与电脑、网络、电视、智能手机等各种现代信息技术紧密的联...
[期刊论文] 作者：冯雅静,
来源：内蒙古教育：B 年份：2016
幼儿园文化反映的是幼儿园里的人们在生活方式、价值取向和行为规范上的一种团体意识和精神氛围。我们提倡“乐文化”，从园情乡韵、理论解读、玩味乡土三个方面探讨幼儿园“乐......
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：华夏教师 年份：2016
课程领导力是指以园长为核心的课程团队在课程实践过程中的规划力、实施力、评价力等。"领"是方向,导是"方法",课程领导相对于课程管理,更趋向于对学校未来发展方向的思考和...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：教育 年份：2016
"如果能把不同年龄段的幼儿混合在一起开展活动,他们就能互相帮助,并在情感上和社会交往上得到充分发展。"这是世界学前教育组织柯蒂斯主席2000年访问我国时对我国独生子...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2016
科学教育的游戏化指的是科学教育活动的方法、组织形式和手段都要以幼儿自身的特点和规律为依据，在快乐愉悦的游戏中进行，由此才能既适合幼儿发展，又为幼儿所喜欢，且易于幼儿接受......
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：情感读本 年份：2016
有教育家曾提出:“播种行为可以收获习惯,播种习惯可以收获性格,而播种性格可以影响一个人的命运。”良好的行为习惯可以激发幼儿良好的情绪和积极的性格,使幼儿的生活内容丰...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2016
在这个信息技术快速发展的时代,“互联网+”模式已然进入了幼儿教育领域。而信息化技术如何才能合理地应用到幼儿园管理当中,是当前幼儿教育与幼儿园管理值得探讨和思考的问...
[期刊论文] 作者：冯雅静,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2016
任何空间的装饰都与装饰材料有着非常紧密的连续，即便是再小的空间，只n要进行装饰，必定会用到装饰材料，而不同的装饰材料又有着不同的属性，在我n国现代化的室内空间设计中，比较常见......
[期刊论文] 作者：冯雅静, 朱楠, 王雁,,
来源：教师教育研究 年份：2016
国际融合教育背景下,我国随班就读得到了大力发展。特殊儿童的加入对普通教师的专业素养提出了空前挑战和新的要求,补充特殊教育和融合教育相关素养成为必然。本文对美国In T...
[期刊论文] 作者：胡晓毅, 冯雅静, 陈婷婷,,
来源：现代特殊教育 年份：2016
家庭生活质量日益成为各国残疾儿童及其家庭所获得的家庭支持服务成效的重要指标。本研究采用《家庭生活质量量表》,对山西省333个智力障碍学生的家庭进行问卷调查,探究山西...
[期刊论文] 作者：周丹,王雁,冯雅静,,
来源：现代特殊教育 年份：2016
随着我国残疾人高等教育的迅速发展,对教育质量起决定作用的教师团队建设问题逐渐突显。本文基于合作教学论的视角,分析残疾人高等教育发展及教师团队建设中存在的问题,并提...
[期刊论文] 作者：冯雅静,李爱芬,王雁,,
来源：中国特殊教育 年份：2016
随着我国随班就读的大力发展,普通教师的融合教育素养越来越受到关注。在高校普通师范专业中开设特殊教育或融合教育课程的要求也逐渐体现在我国一系列政策、法规中。本研究...
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