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[期刊论文] 作者：刘亚凡,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】本文将建构主义理论与英语课堂的基本理念相结合，从师生地位、教学模式以及教学设计三个方面浅谈该理论对英语教学的启发。 【关键词】建构主义理论；英语教学；师生地位 一、建构主义学习理论指导下的师生地位 传统的教学观念将教师比作为“......
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