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[期刊论文] 作者：刘大顺,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：“教”和“育”是课堂教学工作中的两大任务。“教”就是要教给学生的知识技能，“育”就是要培育学生的道德素养、行为习惯，更重要的就是要培育学生的社会生存能力。学生走出学校要很好地在社会生存，就与学生的综合实践能力的强弱相关联。因此在学校教育教学......
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