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[期刊论文] 作者:刘学美, 来源:教育界:综合教育 年份:2019
在传统的语文课堂中,学生处在被动听话的地位,在“灌输式”的教学方法下,学生与实际生活产生脱节现象。根据新课程改革要求,小学语文教学中自主合作探究学习已经成为调动学生...
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