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[期刊论文] 作者：马小宇,刘帮庆,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2011
伴随着新一轮课改的进行,旨在全面培养学生素质和全面提高人文素养的新课程理念全面推行。作为基础学科的历史学科,逐步走出了传统的授课模式,并取得了一定成效。但是在取得...
[期刊论文] 作者：刘帮庆,马小宇,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
研究性学习活动现已全面走进历史教学。但在推广过程中,尤其是在西部地区,出现一系列问题,直接影响研究性学习的效果。笔者认为有必要认真反思,寻找良策,使历史研究性学习真...
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