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[期刊论文] 作者：刘春琼,,
来源：上海教育科研 年份：2011
双性化人格教育成为目前儿童性别教育的主导倾向之一,作为教师,如何看待学生的自然性别?如何看待自身的自然性别?何时、怎样实施这种教育?本文从教师的性别认知、学生的性别...
[期刊论文] 作者：刘春琼,,
来源：学前教育研究 年份：2011
小学教师转岗到幼儿园工作既是社会现实的要求,也有教师出于自身需要而要求转岗的原因。转岗教师普遍面临着角色定位模糊、工作价值感下降、不适应工作制度等方面的挑战。幼...
[期刊论文] 作者：刘春琼,程世英,
来源：教育与职业 年份：2011
针对高校普遍存在的公共课难教的问题，文章认为可借鉴团体辅导的理念、方法和策略，从团体互动角度探讨公共课的教授。将团体辅导基本思想和组织形式引进公共课课堂教学过程，一方......
[期刊论文] 作者：粟银,彭清静,刘春琼,史凯,
来源：当代教育论坛：管理版 年份：2011
随着我国环境保护事业迅速发展，从事环境产品生产、经营、环境技术开发、工程设计、施工、咨询服务、“三废”综合利用及自然生态保护的环保产业也得到发展。2000年全国环保产......
[期刊论文] 作者：程世英,张进明,刘春琼,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：2011
第三代建构主义道德心理学秉承建构主义的一贯传统，但否认个体道德发展存在普遍化的水平和阶段，它认为道德认知具有领域特殊性，与其他领域认知不断产生交互作用并在此过程中获得......
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