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[期刊论文] 作者:刘建枢,
来源:辽宁农业科学 年份:2003
中国梅花北进的号角早向人们吹响.中国梅花北进完全可能,非常重要,极为紧迫....
[期刊论文] 作者:刘运枢,
来源:中原市场大观 年份:2003
价格认证工作是社会主义市场经济条件下的一项崭新工作,是社会主义市场经济建设过程中出现的新事物,是经济建设和发展的客观需要,是维护生产者、经营者、消费者合法权益的客观需......
[期刊论文] 作者:刘国枢,
来源:一重技术 年份:2003
通过对机床故障现象的分析检测,制定出最佳修理方案,使方滑枕与主轴副夹角得以修复....
[期刊论文] 作者:刘枢楠,,
来源:中国教育技术装备 年份:2003
党的十六大是在新世纪召开的一次具有里程碑意义的重要会议.江泽民主席在会上所作的工作报告是一篇马克思主义的纲领性文献,是我党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领....
[期刊论文] 作者:宋波,张仁尧,唐朝枢,
来源:中国介入心脏病学杂志 年份:2003
目的通过观察比较传统激光心肌血运重建术(T-TMLR)与非透壁激光心肌血运重建术(N-TMLR)后cTnI血浓度及心肌梗死(心梗)面积的变化,探讨激光心肌血运重建术对缺血心肌血流灌注...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:教学与管理 年份:2003
中小学科研兴校是一项系统工程,科研兴校的实施是牵涉到学校各个部门、各个方面的日常工作,而不是某个部门或是某个时期的工作.中小学要使科研兴校不走过场,就必须建立专门的...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:学位与研究生教育 年份:2003
分析了研究生创新素质培养的内容,指出要从确立问题意识入手来培养研究生的创新素质,以解决问题为手段来提高研究生的研究能力,通过融合科学与人文,提升研究生的创新精神和道...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:当代教育论坛 年份:2003
本文主张“有文凭而不唯文凭,只认水平”的人才观念和“赛马”选才的人才制度,抛弃一切形式主义教条主义的东西,让今日的学历文凭与学术职称像昨日的粮票布票那样成为明日的...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:北京工业大学学报(社会科学版) 年份:2003
对中国古代的教育评价(606—1905年)、近代的教育评价(1905—1949年)和现代的教育评价(1949年—)的发展历史,从古为今用的视角进行了简要述评。中国古代教育评价的现代借鉴意...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:教育与现代化 年份:2003
“百名学者评论中国教育”专栏属常设性的 ,2 0 0 2年 1月开始并且常年接受稿件。诚请各位同仁在百忙中赐教赐稿 !来稿时注明作者姓名、性别、年龄、学位、职称、单位、职务...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:西北农林科技大学学报(社会科学版) 年份:2003
新世纪的知识经济时代,高等教育管理观必然发生相应的嬗变.未来高等教育的管理方式将从现在的行政管制、指令为主向以综合服务、信息为主转变;由重统一管理向重多样化管理嬗...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:现代教育科学 年份:2003
大学课堂教学如何科学评价,一直是困惑大学教学管理的问题。本文把Fuzzy数学综合评判法引入课堂教学评价,建立了大学课堂教学的Fuzzy数学综合评判模型,并给出了大学课堂教学...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:江苏大学学报(高教研究版) 年份:2003
在对中国教育'拯救孩子'的呼声和中国社会对诺贝尔奖的呼唤进行分析的基础上,提出中国教育缺少教育科学普及.教育创新的前提是'教育科学化',实现教育创新依...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:中国地质大学学报(社会科学版) 年份:2003
本文从理论和实践两个维度,对中国教育评价的发展现状和21世纪初的发展趋势进行了简明的评论。...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:职业技术教育 年份:2003
从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源、农村人力资源的开发呼唤农村教育改革、农村经济社会发展呼唤农村高等教育发展三个方面,论述了发展农村高等教育是开发农村人...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2003
从中国教育科学的产生与发展入手,对中国教育工作者科学精神的迷失,教育学风问题凸显,中国教育学风纠正与教育评论的使命,21世纪中国教育应倡导的教育学风等现实问题进行了评...
[期刊论文] 作者:刘尧,,
来源:教学研究 年份:2003
本文从确立“问题意识”,学习从问题开始;立足“自主学习”,学会“起承转合”;提出疑难问题,解决疑难问题;培养研究素质,学会论文写作四个方面讨论了研究生学习方式。...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:广东外语外贸大学学报 年份:2003
本文认为大学青年教师要加强基本修养,并提出基本修养的内容——教育理念、知识结构、大学课程观、大学教师观、大学教学观、大学教育观和应处理好的关系。...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:长春工业大学学报:高教研究版 年份:2003
本文从主题主讲讨论的教学方式;从确立问题意识开始,到问题解决的研究方式;融合科学与人文,注重创新能力培养的素质教育方式;从选拔入手,实施中期筛选的评价方式四个方面讨论...
[期刊论文] 作者:刘尧,
来源:政策 年份:2003
农村教育资源该如何开发?现代经济发展越来越依赖于人力资本与科技进步,而人力资本的增长与科技进步都需要通过教育来培养人才。因此,全面建设小康社会,农村教育在农村经...
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