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[期刊论文] 作者:刘永先,
来源:散文百家·教育百家 年份:2012
写作教学是语文教学的重要组成部分.语文教师要很好地完成写作教学任务,体现“学生是学习的主动者,兴趣是学习的第一老师”等教学理念,在写作过程中就要重视培养学生的写作兴...
[期刊论文] 作者:刘永先,
来源:散文百家·教育百家 年份:2012
《语文课程标准》指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.”诵读与欣赏,应是古诗文教学的双翼.在诵读声中鉴赏古诗文,古诗文的教...
[期刊论文] 作者:刘永先,
来源:考试·教研版 年份:2012
【摘要】 “心急吃不了热豆腐”,“一锄头挖不下一口井”,因此,教师应根据讲授内容需要灵活巧妙地应用“停顿”艺术。课堂中恰当的停顿,教师可以更好地表达教学内容,学生可以更清楚地理解教师所讲的事理,在停顿间隙进行思考,消化,最终使得语文课堂绽放光彩不停顿。 ......
[期刊论文] 作者:刘永先,
来源:考试·教研版 年份:2012
【摘要】 语感是语文能力的基础,一个人语感能力的强弱,往往反映了他的语文水平的高低。《语文课程标准》指出“语言积累和语感能力是语文素养的重要内容”,在总目标中要求学生 “具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。 【关键词】 阅......
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