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[期刊论文] 作者：刘永先,
来源：散文百家·教育百家 年份：2012
写作教学是语文教学的重要组成部分.语文教师要很好地完成写作教学任务,体现“学生是学习的主动者,兴趣是学习的第一老师”等教学理念,在写作过程中就要重视培养学生的写作兴...
[期刊论文] 作者：刘永先,
来源：散文百家·教育百家 年份：2012
《语文课程标准》指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.”诵读与欣赏,应是古诗文教学的双翼.在诵读声中鉴赏古诗文,古诗文的教...
[期刊论文] 作者：刘永先,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 “心急吃不了热豆腐”，“一锄头挖不下一口井”，因此，教师应根据讲授内容需要灵活巧妙地应用“停顿”艺术。课堂中恰当的停顿，教师可以更好地表达教学内容，学生可以更清楚地理解教师所讲的事理，在停顿间隙进行思考，消化，最终使得语文课堂绽放光彩不停顿。 ......
[期刊论文] 作者：刘永先,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 语感是语文能力的基础，一个人语感能力的强弱，往往反映了他的语文水平的高低。《语文课程标准》指出“语言积累和语感能力是语文素养的重要内容”，在总目标中要求学生 “具有独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”。 【关键词】 阅......
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