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[期刊论文] 作者：刘福秋,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】课堂小结是课堂教学活动中的重要组成部分，有助于帮助学生牢固记忆重要知识点，明确学习目标与任务。而初中历史知识本身具有较强的系统性特点，在实际展开教学活动的过程中，初中历史教师更应当对课堂小结的重要性产生深刻认知，并集合教学内容以及学情，有针对......
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