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[期刊论文] 作者：刘颖芬,,
来源：教学与管理 年份：2007
随着2004年9月对赣州市初一学生全面实施数学新课程标准教学，至2006年9月，全区初中各年级都全面实施了新课改。几年来，作为该课程实施过程中的组织者、促进者、开发者和研究者的......
[期刊论文] 作者：刘颖芬,,
来源：沈阳农业大学学报 年份：2007
AHP方法的基础和核心问题是标度问题,而在运用AHP过程中,人们往往忽视标度的选择对决策结果的影响。从AHP法的3个不同方面判断矩阵的一致性检验、方案的排序结果和群组AHP中...
[期刊论文] 作者：刘颖芬,
来源：中国市场 年份：2007
双主教学模式是一种能有效发挥教师主导作用和学生主体作用的教学模式,情境创设是它的重要组成部分.论文探析了在《高等数学》教学模式改革中,双主教学模式--创设情境的几种...
[期刊论文] 作者：刘颖芬,张莹,,
来源：微计算机信息 年份：2007
考虑原始概率向量定义三维IFSP的规范形式,并给出了相应规范变换计算的定理证明。运用到三维分形变形的实例表明了该算法研究的必要性,使得变形过程保持了仿射不变性,进一步充实了三维变形理论,为其发展及应用提供了坚实的基础。......
[期刊论文] 作者：刘颖芬, 占济舟,,
来源：统计与决策 年份：2007
一、引言在运用层次分析法（AHP）对方案进行排序时，关键是建立合理的判断矩阵，使之达到满意的一致性程度，这就要求决策分析人员对专家所给出的判断矩阵进行一致性检验。对判断矩阵......
[期刊论文] 作者：刘颖芬,占济舟,,
来源：统计与决策 年份：2007
一、引言层次分析法（简称AHP）中关键的一步在于选择一合理的标度系统来表示两两元素间的重要性程度之比。自从Saaty提出19标度以来，很多学者提出了新的标度系统，其中典型的有指数......
[期刊论文] 作者：刘颖芬,占济舟,
来源：科技信息 年份：2007
论文提出了“双客体”评价的涵义，分析了当前教学质量评价体系存在的问题，并针对《高等数学》课程，构建了以教师和学生为客体的“双客体”评价体系，最后总结了该体系对教学质量评......
[期刊论文] 作者：刘颖芬,占济舟,
来源：科技咨询导报 年份：2007
大众化教育和高校扩招的新形势,使得《高等数学》课程的分层教学势在必行。结合我校《高等数学》的教学实际,对《高等数学》课程分层教学的内涵、指导原则、实践内容和具体对...
[期刊论文] 作者：谢建平,刘颖芬,谢玉兰,
来源：乐山师范学院学报 年份：2007
随着中学数学新课程在全国推广实施，作为培养中小学数学教师的摇篮，高师数学专业的教学对接中学数学新课程势在必行，高师数学专业的教学改革已经迫在眉睫。文章在理解数学新课程......
[期刊论文] 作者：刘颖芬,谢建平,谢玉兰,,
来源：韶关学院学报 年份：2007
从基础数学教育改革以及培养创新型人才的角度阐述了实施数学新课程标准的重要性和必要性；从适应数学新课程标准的角度，分析了高师数学教师面临的压力和挑战；提出了高师数学教师......
[期刊论文] 作者：刘颖芬, 张国蓉, 陈宏硕, 刘安军,,
来源：中国比较医学杂志 年份：2007
目的观察口服软骨复合物对类风湿性关节炎（rheumatoid arthritis，RA）的预防作用。方法口服软骨复合物两周后，再注射弗氏完全佐剂（Freund’s complete adjuvant，FCA）诱发小鼠RA模型，通...
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