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[期刊论文] 作者：刘高阳,
来源：大众文艺 年份：2022
通过分析PBL教学法应用于环境设计专业课程思政中的契合性与优势，阐述PBL教学法与环境设计课程思政教学的结合方式，并通过对商业空间设计课程的教学设计，将课程划分为:课程知识的引入、课程知识的获取、课程知识的深入，三个教育环节，根据课程特点进行设计，内容特点挖......
[期刊论文] 作者：陈壮,刘高阳,谢文英,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
中医诊断学作为连接基础理论与临床之间的桥梁,是中医学专业课程体系的主干课程,作为一门基础课程,理论知识的枯燥使得传统教学方法无法有效激发学生的学习兴趣,学生学习效率不高,同时其实践性强、知识点丰富且分布散的特点也对老师的教学水平提出了更高的要求,......
[期刊论文] 作者：李亮,谢文英,牛贺,陈壮,刘高阳,
来源：中医研究 年份：2022
目的:观察二陈汤加味治疗痰浊阻肺型咳嗽的临床疗效及对中医证候积分、外周血中性粒细胞计数的影响.方法:选择河南中医药大学第一附属医院龙子湖院区、河南中医药大学第三附属医院、郑州市新华中医院门诊就诊的咳嗽患者60例,随机分为两组,每组30例.治疗组选用二......
[期刊论文] 作者：李亮, 谢文英, 牛贺, 陈壮, 刘高阳,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
脉诊隶属于中医望、闻、问、切四诊中的切诊，虽居四诊之末，却是中医最具特色的诊断方法之一，《难经》谓：“切而知之谓之巧”。但脉理精微，以致不少医者对脉诊呈现出“指下茫茫，目中了了，其理难明”的现象，此文将从《难经》中的相关理论来阐述脉诊的相关内容，以翼对广大中......
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