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[期刊论文] 作者：匡林彬,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2013
在语文阅读教学过程中，学生的阅读现状常使教师陷入一种无可奈何的窘境。我们在遗憾和惋惜的同时，更有责任区探索一种行之有效的方法来让学生形成良好的阅读习惯，提高他们的阅读思考能力，甚至让阅读成为他们的一种品格，为他们今后的终生学习打下坚实的基础。为了实现......
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