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[期刊论文] 作者：卜凡帅, 赵微,,
来源：当代教师教育 年份：2017
提升特殊教育质量公平是促进社会公平,体现教育惠民,实现残疾群体共享发展成果的应有之义,亦是打通我国特殊教育供给侧改革"最后一公里"的关键着力点。基于"整体性融合"理论...
[期刊论文] 作者：陈建军, 唐宁, 卜凡帅,,
来源：现代特殊教育 年份：2017
研究使用自编问卷对92名特殊儿童家长进行调查。结果发现：特殊儿童家长对行为矫正方法的掌握程度为中等,其中掌握程度最高的是惩罚,掌握程度最低的是普雷马克原则。家长掌握行......
[期刊论文] 作者：朴永馨, 郝文武, 卜凡帅,,
来源：当代教师教育 年份：2017
特殊教育是国家教育体系的重要组成部分。新中国特殊教育从无到有取得了前所未有的成就,呈现了崭新的面貌,确立了较为完备的特殊教育法律法规体系,教育的对象逐渐扩大到各类...
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