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[期刊论文] 作者：卞祥,,
来源：小学教学参考 年份：2009
"备课既要备教材,也要备学生。"这句话可以说从参加工作那天起就伴随着我们,但是在实际备课过程中,我们真的做到既备教材又备学生了吗?两次执教"9的乘法口诀"的备课过程...
[期刊论文] 作者：卞 祥,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2009
“备课既要备教材。也要备学生。”这句话可以说从参加工作那天起就伴随着我们，但是在实际备课过程中，我们真的做到既备教材又备学生了吗?两次执教“9的乘法口诀”的备课过程及带来的不同教学效果，让我对这句话有了更进一步的认识和理解。 开学初。校领导让我为......
[期刊论文] 作者：卞保荣,
来源：中国畜禽种业 年份：2009
1鸡群常见病1．1肉鸡腹水综合症肉鸡腹水综合症主要危害生长速度较快的肉鸡．多发于4～5周龄．发病率一般为5—10％．是冬季及早春肉鸡最严重的疾病之一。主要症状是病鸡腹部膨大，头面部发......
[期刊论文] 作者：卞保荣,
来源：中国畜禽种业 年份：2009
晚春产羔的羊群，一般多在11月上旬，即“立冬”过后、在“小雪”前后开始配种，翌年4月“谷雨”前后晚春产羔，这段时间产羔，由于气温回升，青绿饲草丰盛，有利于羔羊成活。种羊在配种前1......
[期刊论文] 作者：卞保武,,
来源：中国管理信息化 年份：2009
面向企业的信息管理学“一条主线、两大基础、五大关键能力”模式的“125”教学内容体系：以培养学生的信息管理素养为主线；使学生掌握两大基础——面向企业信息管理的基本理论......
[期刊论文] 作者：卞保应,,
来源：内江科技 年份：2009
visfatin（内脂素）是新近发现的脂肪细胞因子，它可以结合并激活胰岛素受体，模拟胰岛素的作用。从而降低血糖水平，改善胰岛素抵抗。现有研究表明：visfatin可能在2型糖尿痛的发病中扮......
[期刊论文] 作者：卞和保,
来源：新校园：理论版 年份：2009
教育部颁发的《普通高中化学课程标准》指出：“在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。”因此在新课改......
[学位论文] 作者：卞世保,
来源：华南师范大学 年份：2009
本研究通过4个生长实验，研究了美国红鱼、卵形鲳鲹幼鱼达到最大生长时对饲料中赖氨酸和蛋氨酸的需求量。 通过投喂卵形鲳鲹幼鱼含晶体赖氨酸、蛋氨酸的饲料，测其血清中不同......
[会议论文] 作者：卞保武;,
来源：第八届全国高校电子商务教育与学术研讨大会 年份：2009
《 电子商务》是经济管理类所有专业基础平台课程,根据应用型本科教育以市场需求为导向、培养高级应用性技能型人才的指导思想,从市场经济对经济管理专业人才从事电子商务能...
[期刊论文] 作者：卞保武,
来源：中国管理信息化 年份：2009
[摘 要]面向企业的信息管理学“一条主线、两大基础、五大关键能力”模式的“125”教学内容体系:以培养学生的信息管理素养为主线;使学生掌握两大基础——面向企业信息管理的基本理论和基本方法;重点培养学生的面向企业的五大关键能力——计划与决策的能力、组......
[期刊论文] 作者：卞保东,
来源：现代教育探索 年份：2009
所谓情景教学，就是为了达到既定的教材目的，根据教材内容和学生特点，引入或创设与内容相适应的教学情景。让学生置于特定的教学情景之中，引起学生的情感体验，激活思维，使其积极参与教学活动，提高教学实效。 初中思想品德新教材，犹如一缕清风，向我们迎面吹来。教材从版......
[期刊论文] 作者：卞庆祥,,
来源：新世纪图书馆 年份：2009
论文分析了移动阅读的特点，从技术条件、阅读工具、内容保障、潜在需求等方面论述了3G环境下图书馆开展移动阅读服务的可行性．构建了图书馆移动阅读的数据库WAP网页浏览模式、......
[期刊论文] 作者：卞祖祥,,
来源：教育艺术 年份：2009
班主任是班级的组织者与领导者。开展班级工作，了解学生的思想动态，处理学生存在的问题，对学生进行全面的教育，班主任经常运用的方法是谈话。班主任的谈话艺术是保证谈话取得良好......
[期刊论文] 作者：卞祖祥,
来源：语文教学之友 年份：2009
如何正确处理课堂教学中师生之间的角色,是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要问题。笔者认为,教师可依据不同的教学内容,扮演好以下角色: 一、导演 目前,在众多语文教改呼声中,传统的教学方法方式已被各种生动活泼的教学模式所代替。课......
[期刊论文] 作者：卞祥燕,
来源：中学生数理化·高一版 年份：2009
同学们在学习化学时，难免会做错一些题目。那么，产生错误的原因是什么呢?怎样防止出现这些错误呢?本文结合氧族元素相关的典型易错题，分析错解的原因，指导解题思路，阐述正确的解题方法。希望同学们阅读此文后，能举一反三，触类旁通，在今后的解题中避免出现不必要的失误。......
[期刊论文] 作者：卞庆祥,
来源：情报探索 年份：2009
以江苏科技大学张家港校区图书馆和沙洲职业工学院图书馆为例，阐述了大学园区多所高校图书馆融合为一的管理新模式，分析了影响融合管理效果的不利因素，并从人员管理、资源建设、......
[期刊论文] 作者：卞志祥,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2009
所谓情境导入，就是在课堂教学起始时，为使学生产生学习兴趣、求知欲望，为使学生从非学习状态进入学习情境而展开的教学活动，数学课堂教学中，教师要有目的地创设情境，把数学知识融入典型环境中，激发学生兴趣，增强情感体验，培养问题意识，使学生的思维一开始就进入活跃状态。......
[期刊论文] 作者：卞志祥,,
来源：吉林教育 年份：2009
在课堂教学中创设良好的学习氛围,引导学生质疑问难,训练学生的数学语言表达能力,对学生进行分层训练,促进学生自主学习能力的培养,实现课堂有效教学。Create a good learn...
[期刊论文] 作者：卞祖祥,,
来源：语文学刊 年份：2009
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：卞祖祥,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2009
一.挖掘学科人文内涵，提高学生审美能力 语文学科富含人文因素。学生的语文学习活动是一个生动活泼的、主动的和富有个性的学习过程。这个过程包含着想象、情感体验、评价判断等环节。学生应从各种活动中获得具体而又丰富的美的精神陶冶。语文教师要善于......
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