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[期刊论文] 作者：卡米拉·赛地,
来源：中华传奇 年份：2019
近些年来,新课程教学改革的不断发展在初中学校在中国,初中化学老师越来越关注培养学生的核心知识。这样学生不仅可以学习和掌握化学的基本知识,还提高学生化学思维和实践能...
[期刊论文] 作者：卡米拉·赛地,
来源：数码设计 年份：2019
在新课程改革的现代教育背景下,我们化学教育工作者应当能够将化学知识与生活实际相结合,让学生更加灵活的掌握化学知识,并将其运用到解决学习及生活问题中,切实提高学生的化...
[期刊论文] 作者：卡米拉 . 艾克木,
来源：文学少年 年份：2019
翻译活动不仅涉及语言,而且涉及一系列复杂的不同学科。忠实于原文应该是翻译的基本原则。但与此同时,100% 的忠实是 不可能实现的。翻译也应该是艺术的。文学作品的审美功能...
[学位论文] 作者：卡米拉·牙尔买买提,,
来源：新疆医科大学 年份：2019
目的:通过对新疆和田地区维吾尔族居民的健康素养和生活方式进行横断面调查分析,找出当地维吾尔族居民健康素养水平及其影响因素,同时访谈分析了当地维吾尔族居民的生活环境、健康观念、生活方式等状况,为该地区今后制定健康促进改进方案,提升居民健康素养水平,......
[会议论文] 作者：卡米拉·艾尔肯,尚庆坤,
来源：第二十届全国有机分析及生物分析学术研讨会 年份：2019
碳点是指10nm以内的零维碳纳米粒子。碳点具有丰富多变的表面态结构，良好的荧光特性及纳米尺寸依赖性、较低的制备成本和生物毒性等，使得其在光电器件、金属离子检测、生物成像、治疗诊断等领域有着广阔的应用前景。......
[期刊论文] 作者：卡米拉·斯蒂弗斯,赵琦,李钊,
来源：特区实践与理论 年份：2019
尽管很少有人怀疑科学的价值,但它究竟能为公共行政带来什么?该领域的绝大多数研究者认为科学的功能是提供社会实在客观知识.事实上这个经典的实证主义命题已经被科学哲学所...
[期刊论文] 作者：卡米拉,汤国安,杨昕,那嘉明,熊礼阳,
来源：南京师大学报:自然科学版 年份：2019
陕北黄土高原因其独特的地貌特征而成为重要的地貌研究区域.本文基于先进星载热辐射和反射辐射计(ASTER) 30 m空间分辨率的数字高程模型(DEM)数据提取的流域边界剖面线(CBP),...
[期刊论文] 作者：卡米拉·米莱托,费尔南多·维加斯,顾心怡,
来源：建筑遗产 年份：2019
文章简要描述了格拉纳达的阿尔罕布拉宫功能变更的历史,并对其在19世纪和20世纪几次最重要的修复进行了分析,特别针对理发室修复并变更为行政用途表达了见解。理发室紧邻联合...
[期刊论文] 作者：卡米拉·牙尔买买提,石慧,唐玲,姚华,
来源：新疆医科大学学报 年份：2019
目的了解新疆和田地区居民的健康素养水平,分析影响健康素养的相关因素,为提升该地区健康素养策略提供数据支持。方法收集2018年4-11月在新疆和田地区居住的18~60岁农村和城...
[期刊论文] 作者：卡米拉·牙尔买买提,石慧,唐玲,姚华,
来源：卫生软科学 年份：2019
[目的]了解新疆和田地区居民健康知识知晓情况及其影响因素,为提高少数民族健康素养、做好该区域“全民健康”推进工作提供卫生决策参考。[方法]采用分层随机抽样的方法,抽取...
[期刊论文] 作者：郝立君,夏米斯努尔·米尔卡米力,卡米拉·,
来源：新疆医学 年份：2019
目的探讨妊娠高血压综合征(PIH)患者凝血与纤溶指标的改变。方法选取2016年10月-2017年12月在本院诊治的PIH患者30例、足月正常妊娠妇女38例,选取健康体健妇女40例作为对照组...
[期刊论文] 作者：阎刘倩子, 卡米拉·吐尔逊江, 吐尔逊江·买买提明, 王茜,,
来源：现代预防医学 年份：2019
目的了解新疆喀什地区维吾尔族孕中晚期孕妇膳食营养状况及相关健康水平,为改善少数民族孕妇营养素缺乏状况提出合理建议。方法对新疆喀什地区300例维吾尔族孕中晚期孕妇的基...
[期刊论文] 作者：郝立君,夏米斯努尔·米尔卡米力,卡米拉·合亚斯丁,李智伟,,
来源：新疆医学 年份：2019
目的 探讨妊娠高血压综合征(PIH)患者凝血与纤溶指标的改变.方法 选取2016年10月-2017年12月在本院诊治的PIH患者30例、足月正常妊娠妇女38例,选取健康体健妇女40例作为对照...
[期刊论文] 作者：阎刘倩子, 卡米拉·吐尔逊江, 吐尔逊江·买买提明, 王茜, 朱,
来源：中国预防医学杂志 年份：2019
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[期刊论文] 作者：阎刘倩子, 卡米拉·吐尔逊江, 吐尔逊江·买买提明, 王茜, 朱,
来源：现代预防医学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：丽贝卡·弗格森,蒂姆·库夫兰,凯蒂尔·埃格兰德斯代尔,马克·盖德,克里斯多西·西罗多,加隆·希莱尔,德里克·琼斯,伊斯特林·乔尔斯,艾格尼丝·库库斯卡·休姆,帕特里克·麦克安德鲁,卡米拉·米西尤克,因贡,
来源：当代职业教育 年份：2019
《2019年创新教学报告》发布于2019年1月,是英国开放大学于2012年开始发布的该系列年度报告的第7篇.该系列报告探讨了世界教学和评价的新形式,以指导教师和政策制定者进行富...
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