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[期刊论文] 作者：卢荣林,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 由于人们对高考的“情有独钟”和对职业教育的“偏见”,中等职业学校生源的文化基础水平普遍较低,尤其是在文化类学科——英语教学过程中出现了一些问题,如学生学习英语的目的不明确,对英语学习不感兴趣,感觉不到英语在日后工作中的重要等而产生怕学、厌......
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