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[期刊论文] 作者：卫晓旭,,
来源：湖北成人教育学院学报 年份：2008
一词多义是英语中常见的现象，而目前关于词义习得次序的研究并不多见。本文首先从两个维度对词义的层次进行了分析，然后运用词义测试和统计分析的方法验证了关于词义习得次序假......
[期刊论文] 作者：卫晓旭,,
来源：网络财富 年份：2008
词汇学习是第二语言学习的核心,如何在有限的时间里,切实有效地扩大词汇量是广大英语学习者的共同愿望。为此,本文从不同视角对英语词汇进行了分类,旨在为提高英语学习这词汇...
[期刊论文] 作者：卫晓旭,,
来源：科学决策 年份：2008
英语专业写作教学目前仍处于一个相对薄弱的环节，而它又是一个综合性的实践课。为此，本丈试图从行政主管部门的领导、教材与教学设施专业写作教师和英语专业学生等四个影响因素......
[期刊论文] 作者：卫晓旭,,
来源：考试周刊 年份：2008
英语词汇多义化是语言经济原则和人类认知过程共同作用的结果,而传统语义理论和结构主义语言学未能做出令人满意的阐释。为此,本文运用认知语言学的类典型理论和两种认知方式...
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