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[期刊论文] 作者:吕丽艳,,
来源:教育研究与实验 年份:2011
教育学在社会科学中理所当然有一席之地。但教育学的立场问题近年来却屡被提及,其根本问题是对教育学学科知识地位的质疑。这种质疑源自于逻辑实证主义和科学主义的经典知识...
[期刊论文] 作者:吕丽艳,,
来源:教育理论与实践 年份:2011
生活论是鲁洁先生对中国道德教育理论的重大贡献。生活论转向是基于对人以及道德理解的转向的基础之上的。对其进行哲学谱系的探源之后发现,生活德育有其实践哲学(经验论)的...
[期刊论文] 作者:吕丽艳,,
来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2011
当多元价值成为社会存在的一个不争事实时,一元价值社会中价值教育存在的合理性理据就丧失了。30年来,我国社会价值模式的转变也必然导致了对灌输式价值教育模式的否定,然而...
[期刊论文] 作者:张丽,王舟,赵鸿雁,吕丽艳,刘怡敏,
来源:医学信息:下旬刊 年份:2011
目的:探讨急性胰腺炎的治疗措施.方法:对160例急性胰腺炎患者的临床资料进行回顾性分析.结果:非手术治疗组142例,治愈139例,3例死亡;手术治疗组18例,治愈12例,死亡6例.结论:急性...
[期刊论文] 作者:杜凤霞 姚淑娟 吕丽艳 孙艳 夏美玲,
来源:中国科教创新导刊 年份:2011
摘 要:目的:探讨Sandwich教学法在医学微生物学教学中的应用效果,以提高医学微生物学教学质量。方法:以我校2007级本科学生为研究对象,随机抽取一班,随机选取25~30人作为实验组,其余人作为对照组,两组间入学成绩无显著差异;实验组采用教师讲授并结合Sandwich教学......
[期刊论文] 作者:孙艳影,杜凤霞,孙艳,姚淑娟,吕丽艳,刘继鑫,师岩,
来源:科技创新导报 年份:2011
为提高医学院校病原生物学实验教学质量,以增强学生创新意识和能力,在我院2008级本科生病原生物学教学中进行了设计性实验的探索。本研究随机抽取170人并分为2组,一组进行传...
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