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[期刊论文] 作者:, 来源:中学生学习报 年份:2021
摘要:阐述了生物学科社团概念的界定,并通过开展生物学科社团系列活动实践研究后通过对社团成员进行访谈,得出生物学科社团活动在培养学生职业规划能力中的作用,总结高中生物学科社团在职业规划方面具有使学生体验多种与生物学科有关职业的作用、唤醒学生职业规划能......
[期刊论文] 作者:, 来源:模具制造 年份:2021
分析了汽车加油口塑件结构,确定了注射成型方案、进胶方式,并介绍了通过滑块与开模动作配合实现塑件脱模的过程。...
[学位论文] 作者:, 来源:华北水利水电大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑·建材·装饰 年份:2021
随着我国社会经济的发展,人们对环保的重视程度也越来越高,在土木工程中,各种绿色建筑材料开始进入人们的视野并受到了广泛的运用,土木工程行业也开始向绿色环保的方向转变.在实际建设过程中,相关单位应该树立绿色环保发展观念,尽可能减少对不可再生能源的使用.......
[学位论文] 作者:, 来源:南京邮电大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2021
党的十九届五中全会的核心要义主要体现在三个“新”上,即新发展阶段、新发展理念、新发展格局,必须深刻把握全会的核心要义,高质量谋划宣威市“十四五”发展蓝图,充分发挥发...
[期刊论文] 作者:, 来源:写真地理 年份:2021
生态环境保护是生态文明建设的重要内容之一,做好生态环境保护工作,必然会推进生态文明建设.基于此,本文以云南省宣威市为例,对宣威市国民经济社会发展中生态环境保护面临的...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2021
摘 要:坚持不懈的学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察云南重要讲话精神、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神是当前我们干部学习的首要政治任务,......
[学位论文] 作者:, 来源:西南大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江社会科学 年份:2021
献俘礼是军礼中的凯旋庆功礼仪,是战争胜利方宣扬武功和恩德的一种手段。献俘场所作为仪式举行的载体,是唐帝国实现政治外交目的重要舞台。有唐一代,举行献俘礼的地点主要有...
[期刊论文] 作者:, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2021
作为建筑工程类专业教学重要学科,建筑力学一直是相关专业人才培养关注重点课程之一。由于该课程具有难度大、理论性较强等特点,所以为保证课堂教学质量与效率,对课堂教学相...
[期刊论文] 作者:昕, 来源:建筑与装饰 年份:2021
随着社会经济的持续发展,建筑工程的数量和规模也在不断扩大,而机电安装工程则是建筑工程施工当中的一项重要内容,对此,相关施工企业需要全面加强对电气施工的质量控制和管理...
[期刊论文] 作者:燕, 来源:职业 年份:2021
在信息高速发展的今天,线上线下混合式教学成为一种较为新颖的教学模式。本文以机械制造常识课程为例,探讨基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式进行授课,采取合理的授课...
[期刊论文] 作者:慧, 来源:实践:党的教育版 年份:2021
新时代赋予新使命,新征程呼唤新作为。自治区“两会”胜利落下帷幕,各盟市委书记以代表身份参加政府工作报告的审议,结合地区实际,谈感受,议举措,共同描绘内蒙古高质量发展的...
[期刊论文] 作者:, 来源:知识经济 年份:2021
本文重点探索在“互联网+”环境下,利用学校既有的软硬件环境,结合微课、翻转课堂等现代教学手段,对实践教学引入在线预约方式,提升学生的实际动手能力和创新能力,提升实践教...
[期刊论文] 作者:庆, 来源:国防科技大学学报 年份:2021
航天器自主能力构建面临着需求不断增多、多变、复杂化、未知的发展趋势,需要在软件研发方式和架构设计上做出改变。在分析已有的4种研发路线的基础上,提出第5条路线,即基于...
[期刊论文] 作者:燕, 来源:职业 年份:2021
在信息高速发展的今天,线上线下混合式教学成为一种较为新颖的教学模式.本文以机械制造常识课程为例,探讨基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式进行授课,采取合理的授课方...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国残疾人 年份:2021
2020年,我的第一本专著《且行且悟:无障碍札记》出版了.这本书记录了2016年以来我从事无障碍环境建设事业的行动轨迹和心路历程.4年来,我且行且思、且思且悟....
[期刊论文] 作者:, 来源:中国新闻周刊 年份:2021
“‘学习强国’是新时代加强和改进思想政治工作最好的‘教材’,作为基层党委政府,就是要发挥钉钉子精神、傻子精神,把党建作为“最大的政绩和第一天职”,以学习和运用好‘学习强国’为抓手,让普通群众提高思想觉悟,坚定信念跟党走;让党员干部在本职工作中传承和发场......
[期刊论文] 作者:栋, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2021
摘 要:学习进阶不单指学习内容方面的层级进阶与路径的描述,更是学生思维发展、认知水平与关键能力提升的路径。而历年高考历史试题的改革与创新,则是体现改变教学方式、落实历史学科核心素养的重要标志。通过对2021年浙江高考历史试题第28题的分析可知,在历史课堂......
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