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[期刊论文] 作者：吕水庚,,
来源：教书育人 年份：2014
"学习只能促进,教师只是一个促进者。"这是每位教师的共识。传统教学中的教师与学生好比是"水壶与茶杯"的关系,教师是个水壶,学生是个空茶杯,教学就是把水壶里的水倒入空...
[期刊论文] 作者：吕水英,,
来源：山西医药杂志 年份：2014
广义的宫颈病变包括宫颈炎症、宫颈良性病变、癌前病变、宫颈恶性病变、子宫内膜异位症、畸形等，狭义的宫颈病变指癌前病变，本文提到的宫颈病变是狭义的宫颈病变。宫颈浸润性鳞......
[期刊论文] 作者：吕水林,,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2014
传统的生物教学常常是片面地追求基本知识的传授,人为地割裂了生物学习与生活的联系.新课程改革要求把教育和生活紧密结合起来,让教育回归生活.因此,必须实施生物生活化教学....
[期刊论文] 作者：吕水林,,
来源：理科考试研究 年份：2014
案例教学是指在课堂教学中,教师围绕教学目标,结合教学内容和学生的认知规律,选择一些有代表性,典型的案例,然后针对案例提出问题,引导学生分析讨论,思考探究,进而形成自己的...
[期刊论文] 作者：吕水庚,
来源：教书育人·校长参考 年份：2014
“学习只能促进，教师只是一个促进者。”这是每位教师的共识。传统教学中的教师与学生好比是“水壶与茶杯”的关系，教师是个水壶，学生是个空茶杯，教学就是把水壶里的水倒入空茶杯。学生在课堂中完全是被动的，要彻底改变这种不良状况，就需要“促进式教学”来弥补传统教......
[期刊论文] 作者：吕水燕,谢波涛,任引艾,王青松,,
来源：测试技术学报 年份：2014
本文采用FLUENT对某简易滑靴二维模型在5Ma条件下的气流场及结构域温度场进行耦合仿真，对滑靴在气动热作用下的熔化情况进行评估，为高超声速火箭橇滑靴气动及热防护设计方法提...
[期刊论文] 作者：冯锦山,李金宇,杨腾裕,吕水燕,罗辉,,
来源：广东医学院学报 年份：2014
目的探索粤西高校科技论文合著现状,了解粤西地区高校间科技合作的总体情况。方法以中国知网为数据源检索粤西地区4所本科院校在2013年的合著论文数,建立合作频次矩阵和Salto...
[期刊论文] 作者：冯锦山,李金宇,杨腾裕,吕水燕,戚怡,罗辉,
来源：广东医学院学报 年份：2014
目的评价广东医学院科技及协同创新工作效果。方法运用文献计量方法,以Web of Science的SCI和SSCI为数据源,通过文献量、年代、学科、著者、国家、研究机构、引文等指标对该...
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