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[期刊论文] 作者：李志强,吴三美,
来源：学理论 年份：2013
在个体心理视域下，一个人的个性主要体现在动机、能力和性格三个方面。因此，个性化教育体系也应包括三个部分：一是保障学生的基本动机，引导刺激寻求动机、第二性动机；二是评估和培......
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