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[期刊论文] 作者：王去非,
来源：清华金融评论 年份：2021
为进一步强化稳企业保就业支持政策,缓解企业尤其是小微企业资金压力,中国人民银行于2020年6月创设两项直达实体经济的货币政策工具一一普惠小微企业信用贷款支持计划和贷款...
[期刊论文] 作者：王去非,
来源：清华金融评论 年份：2021
本文对中国人民银行在2020年6月创设的两项直达实体经济的货币政策工具实际效果进行了抽查调研。调查结果显示，两项政策工具对推动信用贷款及贷款延期总量增长等具有积极作用，在一定程度上缓解了小微市场主体融资担保难、成本高等问题，但同时也存在政策效应不平衡......
[期刊论文] 作者：赵去非,
来源：科技管理研究 年份：2021
信息技术的广泛普及推动了翻转课堂新教育模式的大规模构建,并促使其参与了越来越多学科的课堂教育.翻转课堂在高校音乐课程教学中的应用促进了学生在学习过程中的深入思考与相互协作探究,对该课程的教学成效提升具有极大的带动作用.rn由陈思编著、光明日报出版......
[期刊论文] 作者：赵去非,何方方,
来源：新闻爱好者 年份：2021
民族音乐作为一种极具民族性、传统性的文化载体,在增强文化自信、复兴民族文化、开拓国际文化市场中发挥着重要作用。随着全球化的不断发展、网络化的创新进步和我国文化软...
[期刊论文] 作者：赵去非,何方方,
来源：新闻爱好者 年份：2021
民族音乐作为一种极具民族性、传统性的文化载体,在增强文化自信、复兴民族文化、开拓国际文化市场中发挥着重要作用.随着全球化的不断发展、网络化的创新进步和我国文化软实...
[期刊论文] 作者：香去,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2021
摘要：在初中语文教学的教学实践中，需要教师在课堂上进一步强化学生的思维能力，培养学生良好的学习习惯，在课堂教学中合理的运用多样的教学手段，进一步激发学生的学习兴趣，充分的调动学生的学习积极性。鼓励学生在课堂上认真听讲，同时也要参与课后的素质拓展活动，以进一......
[期刊论文] 作者：去影,
来源：绿洲 年份：2021
天山之下冰舌之上 一棵野苹果，一瓶三道坝，一个院落，一条小河，七把剑 野苹果像小雨中的爱情，缠绵悱恻 有时还会带来幻觉 同时带来幻觉的还有三道坝酒 酒后在野火中奔跑的野山羊、风中出没的棕熊以及张弓搭箭的猎人 酒和火一样的文字与岩画在虚拟的......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：阅读与作文（高中版） 年份：2021
学生在义务教育阶段有丰富的阅读积累，是获得教养和发展思维的途径，同时也在培养趣味和情调。学生走出学校时，他应当是个有阅读习惯的文明人。 不久前，听闻河北某高中以备考为由，不准学生带课外书进校，对此我感到无话可说。什么是“课外书”？不让孩子读课外书的学校......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：科教导刊:电子版 年份：2021
研究探讨高校辅导员工作的难点与对策,既有利于从宏观上重视新时代高校辅导员工作的困难,又有利于从实践上解决高校辅导员的实际问题。本文从阐述高校辅导员工作难点热点与对...
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
课后,找机会和学生聊聊,会聊出很有意思的内容。上课和老师在一起,课后也能和老师聊一聊,大概算是一种比较高的学习境界了。《论语》上的那些话,好像没有一句是“上课”时讲...
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
中小学语文教育,很多属于常识,并没有艰深的知识系统,也并不需要很精细的教学技术,听、说、读、写,重在实践;不宜把简约平易的教学弄得太复杂,一旦繁复深奥,课堂教学很难有实...
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论（中学教育教学版） 年份：2021
中小学语文教育,很多属于常识,并没有艰深的知识系统,也并不需要很精细的教学技术,听、说、读、写,重在实践;不宜把简约平易的教学弄得太复杂,一旦繁复深奥,课堂教学很难有实...
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：工业技术创新 年份：2021
快速、准确判定地层界面位置、厚度、倾角等参数是地质导向技术的迫切需要。提出一种利用随钻成像获取地层界面信息,并对地层参数进行自动定量识别的技术:一是根据测井曲线计算活度峰值,确定地层界面位置,利用活度门限、层均值、层厚度门限等参数去除不真实、不......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：城镇建设 年份：2021
随着人们出行需求的逐渐提高,城市轨道交通的建设力度也逐渐增强.轨道交通机电安装工程施工建设过程中最需要引起重视的程序便是电气施工.而电气施工能否达到预期效果取决于...
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
读写结合,是语文学习的基本方法,也已成为很多人的经验,并非新课题,也非高精尖的学术命题。奇怪的是,在中学阶段,它似乎成了教学难题,不得不翻来覆去地重申。比起中学阶段,小学阶段的“读写结合”实施比较扎实,从模仿开始,借助阅读学习基本的表达方法,容易见效......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
无数的“情境”和可能的“任务”,未必能真正进入学生的视野。不必把语文学习搞得太复杂,教学生会学语文,培育好的思维习惯,“听说读写”才有可能成为能力和素养。学生学会思考,也能通过语文教科书获得启示。那么丰富的经典,便像一把把钥匙,为他们打开无数通向......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论：中学教育教学 年份：2021
人生的每个阶段,自有特别的价值,都很宝贵。人们之所以更珍视青春年华,在于这是“打底子”的阶段。这一阶段形成的思想和情感会影响以后的岁月,这一阶段接触到的美好事物会成为精神的种子。如果用繁复的“训练”填充如此美好的年华,以不断重复的方式记诵简单的......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论（中学教育教学版） 年份：2021
无数的“情境”和可能的“任务”,未必能真正进入学生的视野.不必把语文学习搞得太复杂,教学生会学语文,培育好的思维习惯,“听说读写”才有可能成为能力和素养.学生学会思考,也能通过语文教科书获得启示.那么丰富的经典,便像一把把钥匙,为他们打开无数通向未知......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：环球科学 年份：2021
2017年6月的一天,一行人身着户外服饰、手持地质锤等工具,来到了内蒙古霍林河盆地的扎哈淖尔露天煤矿。在这里,由深褐色和淡灰色地层交替构成的规整剖面绵延数千米,这些断面是开采褐煤留下的痕迹。他们看到在广袤的平地上,一些正在作业的亮黄色挖掘机格外显眼,......
[期刊论文] 作者：吴非,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
教师如果都能多点见识,便能和教学常识靠近一些。教师要了解的世界远远大于一份份文书,一张职业资格证书也不能代表教师的见识。尤其是语文教师,一定要有自己的见识,不能无视...
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