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[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：教育理论与实践 年份：2011
以分数为基本属性的分数聚集体——分数场,对教育的制约作用越来越为人们所诟病。特别是以培养人的思维能力为教学目的的数学教学,若也以分数场为导向,师生们整日围着分数转,...
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：现代教育论丛 年份：2011
以分数为基本属性的分数聚集体——分数场,对教育的制约,越来越为人们所诟病,特别是以培养人的思维能力为教学目的的数学教学,若也以分数场为导向,师生们整日围着分数转,势必...
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：现代教育论丛 年份：2011
对于很多"教而优则仕"出身的校长,他们不仅书教得好,而且有着先进的教育理念。这些社会精英大多是怀揣远大的教育理想上任的,他们理应成为引领一方教育的教育家。然而校长作...
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：现代教育论丛 年份：2011
在数学发展史上,我国取得过辉煌的成就,为世界数学的进步做出过卓越的贡献,我国是一个有着悠久的数学历史和优良的数学文化传统的国家。而今,我们在数学教学上付出那么多的时...
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：广东第二师范学院学报 年份：2011
《九章算术》是我国古典数学的一部重要的经典著作,它总结了我国先秦至西汉的数学成果,形成以问题为中心的算法体系,其成书与应用过程带有鲜明的数学文化特征.由于《九章算术...
[期刊论文] 作者：吴维煊,
来源：中国教师 年份：2011
教育管理没有普世办法，也无神奇公式。教育的真谛是怀平常心，做平常事，育平常人。浮躁与急功近利，使得教育管理者急于让教育这门“慢的艺术”出成绩、得到认可，并且把教育与管理人员的政绩挂钩。由于我国干部任期较短，因而功利心较强，对干部的考评往往只注重眼下具体问......
[期刊论文] 作者：吴维煊,
来源：现代教育论丛 年份：2011
在数学发展史上,我国取得过辉煌的成就,为世界数学的进步做出过卓越的贡献,我国是一个有着悠久的数学历史和优良的数学文化传统的国家.而今,我们在数学教学上付出那么多的时...
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：天津教育 年份：2011
无论是学校教育还是家庭教育，教师和家长都对学生抱有极大的教育期待，这体现了教师和家长强烈的责任感。教育期待通常有两种模式：“头小尾大”的“倒降落伞”式和“头大尾小”的......
[期刊论文] 作者：吴维煊,,
来源：中国教师 年份：2011
教育管理没有普世办法,也无神奇公式.教育的真谛是怀平常心,做平常事,育平常人.浮躁与急功近利,使得教育管理者急于让教育这门“慢的艺术”出成绩、得到认可,并且把教育与管...
[期刊论文] 作者：吴维煊,
来源：中国教师 年份：2011
20世纪80年代，我国农村基础教育的布局基本是“村村有小学，乡乡有初中”。20世纪80年代以后，我国进行了较大规模的农村中小学布局调整，各级地方政府以农村初、高中为重点，逐年撤并了许多初、高中学校及小学。[1]这样，农村中小学生大量涌入县城和城市，建设新校区、扩大......
[期刊论文] 作者：吴维煊,
来源：中国教师 年份：2011
多媒体在教学中的使用，丰富了教学内容，拓展了学习形式，在一定程度上让课堂变得更加精彩。随着多媒体的广泛使用，它在给课堂教学带来更多的快捷和方便的同时，有一些现象让人感到沉重：课堂上的“PPT依赖症”，让教师的教学过程完全不是根据自己的教学思路和学生的学习情......
[期刊论文] 作者：吴维煊, 吴晓斌,,
来源：教学与管理 年份：2011
随着学校的增多,城区之外的新校区的增大,教学设备越来越新,人们越发感到,一个个美丽的校园里似乎少了点什么。校园虽然很大,能充分满足学生的课堂学习但能让学生充分释...
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