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[期刊论文] 作者：姜美娟,
来源：教学管理与教育研究 年份：2018
低年级语文写话训练需要以文引文,抓住教材文本做文章。教师要让学生通过仿写、给课文插图配文字、续写文本故事、拓宽创作等方式,培养写话能力。教材是学生写话学习的重要依...
[期刊论文] 作者：姜美娟,
来源：文教资料 年份：2018
摘 要： 小学语文教师需要培养“为语文而生”的精神，为语文学科代言，陶行知的“教育为人生”在教育领域中具有极高的评价，在教学实践过程中教师面对不同的学生，正所谓“世界上没有相同的两片树叶”，学生与学生之间存在一些差异，就是因为有了这种差异，才使教学变得更生动......
[期刊论文] 作者：姜美娟,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】近年来，随着教育体系的逐步完善，我国中小学的教育理念和课程模式得到了很大的提高。然而在幼儿教育过程中，现如今的教育模式还有很大的提升空间。由于我们一味的模仿盲从，脱离了幼儿教育的初衷，使幼儿学得生硬、没有生气。为了改变这一现象特对小班幼儿在......
[期刊论文] 作者：姜美娟,
来源：当代家庭教育 年份：2018
幼儿园是幼儿成长和学习的地方，在游戏教学活动中，开展足球游戏，帮助孩子们强身健体，以此促进幼儿健康的成长。此次论文主要探讨的是足球游戏中幼儿主动性学习品质的培养策略。 足球游戏 幼儿 主动性 学习品质 【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】......
[期刊论文] 作者：姜美娟 刘彩霞,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2018
最新使用的部编教材，几乎每一篇课文都配备有精美的插图，这些插图色彩斑斓，惟妙惟肖，图文并茂深受学生喜爱。低年级学生大都是以形象思维为主导，在课堂教学的时候，教师如能就这些插图资源进行积极有效的开发与利用，那么，则可以起到有效激发学生阅读兴趣，启迪学生思维，丰富......
[期刊论文] 作者：姜美娟, 孟宵冰,,
来源：时代经贸 年份：2018
2017年《企业会计准则第16号——政府补助》进行了修订,新准则对于企业从政府取得的经济资源,如符合条件适用收入准则,不再适用政府补助准则。同时企业收到的政府补助如果与...
[期刊论文] 作者：刘瑞环,姜美娟,
来源：陕西教育：教学 年份：2018
一、把句子写完整低年级学生语感较差,对完整句子缺少基本认知,教师不妨多找一些完整句子,让学生反复阅读,明白句子成分构建规律。特别是较长的句子,学生很容易丢失一些成分,...
[期刊论文] 作者：李风清,姜美娟,,
来源：环球市场信息导报 年份：2018
“供给侧结构性改革”一词最早出现在习总书记在2015年11月10日召开的中央财经领导小组会议上.政府认为以往需求拉动的模式肯定不能持续,调控的重点将转向供给侧.未来要向供...
[期刊论文] 作者：李务荣, 高俊华, 姜美娟, 伍文清, 黄宇明, 许东梅,,
来源：中国神经免疫学和神经病学杂志 年份：2018
目的总结抗神经元表面抗原抗体(NSAbs)相关自身免疫性脑炎(AE)患者的临床特点。方法回顾性分析首都医科大学附属北京地坛医院2012-05—2017-04诊治的7例抗NSAbs相关AE患者的...
[期刊论文] 作者：姜美娟,李务荣,伍文清,黄宇明,许东梅,王素梅,秦开宇,马小,
来源：中华实验和临床感染病杂志（电子版） 年份：2018
目的采用非线性动力学手段,分析麻痹性痴呆（GPI）和无症状型神经梅毒（AN）患者的脑电信号复杂度（LZC）特点。方法选取2015年7月至2017年10月于首都医科大学附属北京地坛医院收治的42例......
[期刊论文] 作者：姜美娟,李务荣,伍文清,黄宇明,许东梅,王素梅,秦开宇,马小杨,
来源：中华实验和临床感染病杂志电子版 年份：2018
目的采用非线性动力学手段，分析麻痹性痴呆（GPI）和无症状型神经梅毒（AN）患者的脑电信号复杂度（LZC）特点。方法选取2015年7月至2017年10月于首都医科大学附属北京地坛医院收治的42例麻痹性痴呆（GPI组）和43例无症状型神经梅毒患者（AN组）安静闭眼状态下的脑电信号（LZ），于Matlab 7......
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