搜索筛选:
搜索耗时0.8094秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2015
从校本出发，对《专业标准》的基本理念进行解读，提出：师德为先，中职教师专业建设的灵魂；学生为本，中职教育的出发点；能力为重，中职教师专业建设的核心；终身学习，中职教师专业可持续发展......
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：世界职业技术教育 年份：2015
中庸即是把两个极端统一起来，遵循适度原则，中庸的高明之处可理解为寻求平衡的智慧。由此，反思中职数学教育寻求平衡贯穿始终：从教育目标的平衡到教育内容的平衡，从教学方法的平衡......
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：世界职业技术教育 年份：2015
中职数学教育由于未能有效发挥教学目标的引领作用，致使教与学脱节现象严重，学生“望数生畏”，游离于学习之外。重视教学目标的引领作用，需要充分认识教学目标的功能作用，有效提高......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：中国市场 年份：2015
随着素质教育理念的不断深入,体育课在中职教育中受到的重视程度明显提升。中职体育教学的目标是培养学生健康的体魄和健全的人格,在促进学生全面发展上具有重要作用。然而受...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：江苏教育 年份：2015
战略思维是国家中等职业教育改革发展示范校建设内在要求，战略思维程序融入了国家中等职业教育改革发展示范校建设项目的顶层设计。提高战略思维能力，提升斟家中等职业教育改革......
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2015
【摘 要】中职学生起点低、差异大，厌学现象严重，部分基础薄弱的学生“望学生畏”，游离于学习之外，有的不久就成为流生；部分学有余力的学生也未能得到充分发展。对此，提出用多元智力理论的视角重新认识每一个学生，通过理性分析学生差异，建立专业转换机制、弹性课程体系......
[期刊论文] 作者：孔祥富,路融雪,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
信息社会的到来使人们长期通过信息传递交流情感，面对面直接交流的机会越来越少，造成心理上的距离越来越大。家具情感化设计就是把人的情感需求作为设计的考虑和出发点，尽可能的......
[期刊论文] 作者：张浩,孔祥富,李鹏飞,杨慧洁,王彪,杨世海,,
来源：人参研究 年份：2015
比较分析了甘草种子经种衣剂包衣处理条件下,甘草植株某些生理指标的变化情况。结果表明,甘草种衣剂包衣处理后,甘草植株根系活力、叶绿素含量、硝态氮含量、蛋白质含量和可...
相关搜索：
