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[期刊论文] 作者：孙亚锋,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】高中数学学科是一门抽象性、概括性很强的学科。在教学中恰当运用多媒体技术进行教学，既能弥补传统教学方式在直观性、立体感和动态感等方面的不足，还可以激发学生的学习兴趣，提高参与度；多媒体让数学课堂教学不再枯燥无味，它给学生创设了大量的富有情趣的情......
[期刊论文] 作者：孙亚锋,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：提高高中数学教学质量不是教师或者学生单方面的事情，单方面的努力并不能真正的使教学质量有所提高，相反还会在某种情况下造成学生更严重的偏科现象.因此，想要使得高中数学的教学质量有所提高，更需要师生间的配合，教师充分发挥引导作用，学生体现主体作用，相辅相成......
[期刊论文] 作者：孙亚锋,池畔,
来源：中华胃肠外科杂志 年份：2014
目的探讨既往腹部手术史对行腹腔镜辅助直肠癌根治术患者近期疗效的影响。方法回顾性分析2000年1月至2012年12月间由福建医科大学附属协和医院同一组医师连续实施的731例腹腔镜直肠癌根治术患者资料，其中有既往腹部手术史者(PAS组)121例，无既往腹部手术史者(NPAS......
[期刊论文] 作者：马雪琴,孙亚锋,,
来源：浙江中医杂志 年份：2014
近年来,笔者采用自拟参术散联合葡萄糖酸锌治疗小儿轮状病毒性肠炎44例,获效满意。现报道如下。1一般资料88例均来自本院儿科门诊就诊的患儿,全部病例均符合轮状病毒性肠...
[期刊论文] 作者：郑正荣,叶凯,孙亚锋,赵清泉,许建华,,
来源：中国当代医药 年份：2014
目的 探讨结直肠癌患者组织中趋化因子受体CXCR2的表达水平及其对临床上结直肠癌侵袭、转移等预后的影响.方法 以46例大肠癌、20例结肠息肉或腺瘤、30例正常结肠黏膜为研究对...
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