搜索筛选:
搜索耗时0.9373秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：孙军妹,
来源：现代职业教育 年份：2022
中职院校在对护理专业学生进行人才培养时,要从当前医疗卫生领域的人才需求方向出发,明确教学重点,立足中职院校学生的学习背景,掌握学生知识理解、实践能力训练过程中存在的现实问题,通过分析教学活动中存在的问题,掌握学生的身心发展规律,在不断更新教学理念......
[期刊论文] 作者：孙妹,原素娥,
来源：师道·教研 年份：2022
一、议题中心教学是培养公共参与素养的有效方法rn1.议题中心教学的内涵rn议题中心教学是以议题为中心,实现“提出开放议题——创设真实情境——开展探究活动——培育核心素养”四位一体的教学模式.rn议题中心教学不仅需要有引领探究的高质议题,还要有激发探究......
[期刊论文] 作者：郭叶,孙妹,
来源：中国检察官 年份：2022
截至2020年12月31日,最高人民检察院已发布24批共计93例指导性案例,已被应用于司法实践的检察指导性案例共有14例,应用案例52例.近三年来检察指导性案例的发布和应用数量达到历史最高值,案例业务分布与“四大检察”呈现逐步均衡发展态势,需在扩大遴选地域、推进......
[期刊论文] 作者：郭叶, 孙妹,
来源：中国应用法学 年份：2022
截至2021年12月31日，最高人民法院已发布31批共计178例指导性案例。本文以178例指导性案例作为研究对象，以“北大法宝-司法案例库”中的裁判文书作为数据样本，使用大数据分析的方法，从多种维度对指导性案例发布和应用情况进行应用及比较研究。报告还围绕指导性案例......
[期刊论文] 作者：杨巧妹,孙斌,
来源：林业科技通讯 年份：2022
西蜀丁香(Syringa komarowii)是木樨科丁香属落叶灌木,具有较高的观赏价值.对甘肃省小陇山东岔林场境内西蜀丁香物候观测开展观测,结果显示:西蜀丁香营养生长从芽萌动到开放19 d;单叶生长由初叶到完全叶9d,营养枝生长47d,生殖枝生长36 d,叶完全展开到叶变色绿叶......
[期刊论文] 作者：刘秀妹, 孙道斌,
来源：福建中学数学 年份：2022
＜正＞新课程实施以来，教师的教学理念得到了更新和转变．但是，在一些统计课教学中，“突出统计运算，淡化统计意识的形成”的现象仍然普遍存在，大多数教师会直接给出概念或公式，然后让学生通过反复的训练来强化记忆相关的公式和概念，硬是将学生知识的获得建立在“灌输和操练”......
[期刊论文] 作者：孙长超, 孙恩常,
来源：班主任之友(小学版 年份：2022
＜正＞在本案例中，从班主任对C同学的教育管理的过程，可以看出来该班主任的做法是非常认真负责、细致耐心、客观公正的，同时也非常重视家校的及时沟通。在“延时班的‘真相’”这一事件中，班主任及时从多方了解事情原委，客观公正地还原了事情经过，并向家长作了反馈。班主......
[期刊论文] 作者：付丹妹,孙诚,陈建民,
来源：医学研究生学报 年份：2022
慢性难愈性创面是继糖尿病、肿瘤、肥胖等问题后,世界卫生组织统计的又一全球性公共卫生问题,发病机制复杂,病程周期长,需要多学科综合治疗,是临床长期难以解决的治疗难题,具有很高的致残率.近年来,负压创面治疗(NPWT)技术联合生物制剂富血小板血浆(PRP)的新型......
[会议论文] 作者：张茜茜, 孙妹, 丁瑞芳,
来源：中国医学装备大会暨2022医学装备展览会论文汇编（上册） 年份：2022
目的:研究虚拟病人联合模拟实践教学在护理实习生截石位摆放中的应用效果。方法:基于Dx R和挪度SimMan 3G高仿真模拟人模拟真实的临床情景,包括理论基础、教学工具、教学过程,以此设计虚拟病人联合模拟实践截石位摆放教学模式。选取某院2020年1月至2020年6月的5......
[期刊论文] 作者：明妹,
来源：含笑花 年份：2022
...
[期刊论文] 作者：郑妹,
来源：工程技术研究 年份：2022
近年来,随着人们的环保意识逐渐增强,社会各界对于环境的保护也愈发重视,透水混凝土等新型建筑材料得到了大规模应用。基于此,文章首先对透水混凝土的相关理论进行了概述,然后论述了透水混凝土应用于园林景观中的价值,最后在此基础上,结合实际情况,重点探讨和分......
[期刊论文] 作者：明妹,
来源：边疆文学 年份：2022
...
[期刊论文] 作者：张英妹,
来源：现代农业研究 年份：2022
本文主要分析了做好新时代农业档案管理工作的现实意义与必要性,并指出了农业档案在现代农业发展过程中起到的特殊作用,指出了现有的农业档案管理制度的缺陷与不足,总结了提升我国农业档案管理水平的正确调节措施.......
[期刊论文] 作者：李妹,
来源：家长 年份：2022
＜正＞差异化教学模式运用的重要意义在于，结合学生的主要差异特点，构建分层化教育理念，促进和提升学生综合学习水平，重视学生均衡发展。本文将就高中化学教学中课堂后5分钟处理差异化教学现状，及差异化教学策略的具体应用进行全面分析，构建以学生为主体的教学方案，全面提......
[期刊论文] 作者：纪妹,
来源：基础教育论坛 年份：2022
众所周知，数学是一门抽象的学科，而概念是数学的基础。学生对数学概念把握能力的强弱将直接影响其学习效果。深度学习指学生在认知和学习层次较深的学科概念的同时，对相关知识进行迁移、运用的一种教学方式，也就是我们讲的在反思中进行创造性学习。在开展小学数学概......
[会议论文] 作者：苏妹,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
在国家重视和良好师资队伍建设的推动下,幼儿教育得到了很好的发展,但教师失德事件仍然层出不穷。幼儿园教师师德失范问题有其原因,在进行德育中,市场规律的过度运营、重说教轻实践、监管力度和法律不健全是造成幼儿教师师德失范的重要社会原因。与此同时,教师......
[期刊论文] 作者：李妹,
来源：学周刊 年份：2022
化学是一门强调实验和科学探究的学科，实验教学在高中化学教育体系中占据不可替代的地位，教师想要在思维层面、实践层面以及价值层面全方位强化学生的实验探究精神和化学核心素养，积极应用实验探究式教学模式是势在必行的改革举措。文章主要探索了高中化学实验探究......
[期刊论文] 作者：饱妹,
来源：意林 年份：2022
＆lt;正＆gt;"有些食物,你说不出哪里好,但就是谁也代替不了,它,就是肉夹馍。"两片饼子一块肉,馍香满嘴,酱汁四溢,外酥里嫩,肥而不腻。一个小小的肉夹馍,看起来朴实无华,咬下去直入肠胃,是陕西人的生命之光,也是我每次不知道吃什么时候的外卖首选。......
[期刊论文] 作者：李婷妹,
来源：中学教学参考 年份：2022
文章以“Fe3+与Fe2+的检验及相互转化”为主题，以检验久置FeSO4溶液是否变质为导引，让学生通过小组实验探究铁盐与亚铁盐之间的转化关系，充分发挥学生的主体作用，培养学生分析和解决问题的能力，提升学生的化学学科核心素养。......
[期刊论文] 作者：李佳妹,
来源：现代营销(上旬刊 年份：2022
随着互联网科技的不断创新，人们的日常生活与工作都发生了极大的改变。数字经济正持续增长，信息技术与实体经济加快融合。数据资产作为互联网企业最重要的经济命脉，如何进行合理有效的数据资产评估尤为重要。对于发展中的互联网企业而言，高质量的数据资产评估能够使......
相关搜索：
