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[期刊论文] 作者：宋娉婷,
来源：科教新报 年份：2018
一、为什么提出激趣导入 一堂好的美術课，都有自己的闪光点所在，而美术教学中，“导入”却是美术教师们常运用、常进行无穷探索、表现的一门能够让学生兴趣盎然的教学艺术。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，学生对学习有了兴趣，注意力就会集中，注意力集中了，学习效......
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