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[期刊论文] 作者：宋桂丽,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：《标准》强调：“现代信息技术（特别是计算机和计算器）应成为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。”计算机和计算器等先进技术的使用可为数学教学提供一种新颖的学习环境，使得学生可以借助它们完成复杂的数值计算，处理更为现实的问题，有效地从事数学学习活动，......
[期刊论文] 作者：宋桂丽,
来源：读天下 年份：2020
摘要：实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力，主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。在小学数学教学过程中......
[期刊论文] 作者：范海燕,张华,黄俊雄,许翠平,高静,宋桂丽,,
来源：北京水务 年份：2020
以北京市密云区为研究对象,通过资料收集与实地调研相结合,共选取样点灌区13处,并开展样点灌区净灌溉用水量及毛灌溉用水量的监测,采用首尾测算分析法计算密云区样点灌区的灌...
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