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[期刊论文] 作者：容玲,,
来源：中外交流 年份：2021
主题阅读教学是近年来小学语文课堂常见的活动方式,以”主题”为载体开展多元阅读活动,促进自主阅读与师生互动,有利于学生锻炼思维能力,增加阅读量,拓宽知识视野,进而提升阅读素养,完善知识结构.立足新课标,对小学生课内外阅读能力提出更高要求,亟需整合资源,......
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