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[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山师专学报 年份：1994
由《论语》的语录体散文发展到《孟子》的论辩性散文,这一文学上的重大突破,带来了语言运用的重大突破。其一是《论语》的“微言大义”笔法进步到《孟子》的大量变异语言的运...
[期刊论文] 作者：尹家正,,
来源：保山师专学报 年份：1997
板书的重要性是为教学实践证明的.然而长期以来有的教师并没有抓住板书教学美的规律,教学改革并不理想.其实,板书教学的实质是一个审美效应的问题.要提高板书教学效率,必须抓...
[期刊论文] 作者：尹家正,,
来源：保山师专学报 年份：1996
语文教学低效的原因之一,是学法指导的重视不够以致错位。其实,不管从教学的目的还是语文教学的工具性属性来看,语文教学本就应该以学法指导为核心。它应该体现在教学的整个...
[期刊论文] 作者：尹家正,,
来源：保山师专学报 年份：1995
改革开放以来,我们的语文教学已经取得很大成绩;由于教学和教学研究一直停留在“语言核心”这一层面上,所以仍摆脱不了“中学生和中学毕业生能力低下,知识贫乏”的困境。要摆...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1996
传统至今,“文选”一直是我们语文教学的主要形式和手段。其一,因为中国传统的语文教学,旨本在“通经致用”,两周以来的“诗教”主要是为了“兴观群怒”;汉及以后的蒙学,《苍...
[期刊论文] 作者：尹家正,,
来源：保山师专学报 年份：2000
语文创造力培养，需要冲破束缚，强化创新意识；需要在教学中进行创造思维的训练；需要教方法、培功底；培养良好的“创造”品质；需要以育人为根本，塑造健康高尚的灵魂。...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1994
由《论语》的语录体散文发展到《孟子》的论辩性散文,这一文学上的重大突破,带来了语言运用的重大突破。其一是《论语》的“微言大义”笔法进步到《孟子》的大量变异语言的运...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1995
要实现语文课堂教学的最优化,关键在于组织系统的、整体的合力结构,而这种系统的、整体的合力结构,必须具有鲜明的目标系统;把知识、技能的“获取——转化——评价”的过程,...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1997
“评注”,作为我国渊源流长的传统的阅读方法,值得批判继承并发扬光大.这就要教会学生读懂原文、原注,会注、会评,注得准确、评得精炼....
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1997
腾冲“西源城”位于今城西二里的“西山坝”。由于兵(?)、地震的原因,今已难觅真貌,故史志记述自相矛盾较多。今据史料和考古报导,加之自己所见所闻,确证西源城是明正统之前,...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1995
人们都说中文系的学生好耍个性,“自我意识特强”,其实,这不仅是中文系的学生,整个进入师专大门的学生自我意识都强或者不断增强。这一方面是因为现在的大学生是经过激烈竞争...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山师专学报 年份：1999
《从中学语文教学基本功》、《中学语文教材分析》、《中学语文教法研究》三门课的继续教育，决不是权宜之计的继续教育．而是一科制度，一种战略，要重系统、重实践、重科研。......
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山学院学报 年份：1994
由于中国文化的综合性、尽理性和反功利主义。由于中国文化思维的整体性、直觉性,中国古代文学有着和西方截然不同的特点:如重现实、重高尚品德的人的文学(中国没有神的文学)...
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山师专学报 年份：1999
徐崇岳坚志隐居，其根在于对黑暗现实的清醒认识而又找不到出路；由于庄子“齐物论”的影响，自然便走上了中国古代知识分子常取的隐遁道路。其志之坚,其诗之奇，在中国文学史上有独......
[期刊论文] 作者：尹家正,
来源：保山师专学报 年份：2001
徐霞客'当重其责以弭变'的治腾观,是根据腾冲的地理位置和它的历史地位提出来的....
[期刊论文] 作者：尹家正,朱红林,
来源：保山师专学报 年份：2002
徐霞客在保山之腾冲不避艰难,无险不披,'惟无所而为'地自然再现状观;再现了明末经济建设,明末社会现实,终成一家之言,实现了他'欲穷壮观,成一家之言'的愿望....
[期刊论文] 作者：尹家正,杨明榜,
来源：保山师专学报 年份：2000
创新教育要求每节课的每一环节，都应实现多种教育功能，实现一个环节的多种功能包括一是教育学目标应实现多元多层和高校舍力化，二是教法中的一环节多而创新的合力组织的条件组织......
[期刊论文] 作者：尹家正,孟伟军,
来源：中小学教学研究 年份：2000
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