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[期刊论文] 作者：尹淑珍,
来源：语文世界(小学版) 年份：2015
在习作教学中，教师绘声绘色地指导学生习作，但学生写出来的文章往往千篇一律，仿佛一潭死水，怎么也看不到学生那朝气蓬勃的影子。我认为这不仅仅是传统习作教学远离学生生活，忽视习作教学中的人文性使然，更是因为学生胸中无“物”。经过仔细琢磨，我认为要改变这种状况，可......
[期刊论文] 作者：尹淑珍,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”传授知识与经验只是教育的手段，其根本目的在于培养自我完善的人。正如著名特级教师孙双金所说：“课堂教学既要引领学生攀登知识的高山，更要攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。”那么，如何在文化经典教学中提升学生的......
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