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[期刊论文] 作者：崔培英,,
来源：安徽农业科学 年份：2013
秉承"以人为本"的教师观,以"平均人""伦理人""服务人""理性人""感应人"这5种角色为着力点,视觉化、形象化幼儿教师角色,探寻农村幼儿教师专业素养提升的新途径。...
[期刊论文] 作者：崔培英,
来源：化学世界 年份：2013
研究了聚酯材料表面化学镀镍的操作方法、实验控制条件，讨论了各种因素对镀层质量的影响，试验了化学镀层与聚酯材料的结合力，确定了聚酯材料化学镀镍的工艺流程和最佳实验条件。......
[期刊论文] 作者：陈方圆,崔培英,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2013
行动导向教学作为高职教育所认可和推崇的理论体系,它以培养学生职业行动能力为目标,通过理实一体化的教学模式,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主观能动性.基于行动导...
[期刊论文] 作者：崔培英,陈方圆,
来源：商情 年份：2013
工业设计专业是多学科、综合性、实践性极强的专业。一直以来存在重实践、轻人文的现象。根据高职学院工业设计专业学生培养目标定位，通过《现代社会学》课程开设，实行有效的教......
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