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[学位论文] 作者：崔文强,,
来源： 年份：2012
目的探讨术中超声造影（contrast-enhanced ultrasound，CEUS）联合应用术后同期增强磁共振成像（contrast-enhanced magnetic resonance imaging，CEMRI）在肾肿瘤微波消融术后早期疗效...
[期刊论文] 作者：崔文强,
来源：神州 年份：2012
一个人对某种事物产生兴趣，就会积极主动地探索。学生对所学内容感兴趣。学生积极性就会明显提高，学生们才能乐于接受．此所谓“好之者不如乐之者”。在语文课中，运用现代信息技术......
[期刊论文] 作者：崔文强,
来源：师道·教研 年份：2012
学生是学习的主人，在课堂教学中，我们应创设情境，不断设疑、启发观察、提问思考等一步步地引导学生，激发学生的学习积极性，充分发挥学生的主体地位。质疑思辨总体上来说，就是一个不断提问、不断思辨的过程。学习——实践——质疑——思辨——再学习——再实践——再质......
[期刊论文] 作者：崔文强,,
来源：现代隧道技术 年份：2012
文章结合兰渝铁路胡家湾隧道施工实践，对高速铁路大断面隧道洞口排水系统、边仰坡开挖及防护、导向墙施工、管棚进洞、洞身开挖、初期支护、防排水施工、二次衬砌等施工工序控......
[期刊论文] 作者：崔文强,
来源：师道：教研 年份：2012
数学思想方法是将数学知识转化为数学能力的桥梁，是解决数学问题的核心．“授之以鱼不如授之以渔．”要使学生有较高的数学素养和数学能力，传授知识培养能力是根本，但培养学生的数学......
[期刊论文] 作者：徐飞，崔文强,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2012
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