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[期刊论文] 作者：泮静,庞龙滨,崔纪云,杨艳娜,郭天芳,李冠华,
来源：中国继续医学教育 年份：2021
目的对翻转课堂在呼吸内科本科临床教学中的应用效果进行观察与研究,以探析该种教学方式的运用价值。方法自2019年5月—2020年5月,选取126名在笔者所在医院呼吸内科进行实习的本科临床医学专业实习生为研究对象,将所有研究对象随机分为两个小组,即对照组(n=63名......
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