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[期刊论文] 作者：师爽,,
来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2014
本文以中国美术教育的“移植性”为基点,重点分析1900-1949年间中国现代美术教育所带来的“传统教育模式的崩解”;“美术教育被赋予富国、培养国民性的重任”;“素描、写生基...
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