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[期刊论文] 作者:李丙红,常适宜,刘坤, 来源:安徽工业大学学报:社会科学版 年份:2012
在一般工科院校本科双语教学中,我们采取从"保持型"到"过渡性"双语教学模式,推进各专业双语教学的均衡发展,营造全方位的双语教学和双语学习环境,加强双语教师队伍建设,提高双语......
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