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[期刊论文] 作者：王渺渺,康光明,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2013
互动假说自1985年问世以来就受到广泛关注,现已成为二语习得界普遍认可的理论之一。交际中的互动调整有助于语言输入的理解,输出是对输入的检验。在二语习得中,输入、输出和...
[期刊论文] 作者：许斐,康光明,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2013
控辩双方在做结案陈词时都要通过表达自己的情感、态度和立场来维护当事人的利益，因此这种语篇必然承载着丰富的评价意义。而评价理论中的介入资源系统，正是说话人利用的手段来......
[期刊论文] 作者：郭美玲,康光明,,
来源：考试周刊 年份：2013
意义协商是第二语言习得研究的一个重要领域。意义协商的研究经历了三个阶段。意义协商是互动理论的核心基础,在社交互动中可重要作用。本文从意义协商的概念、方式、交际手...
[期刊论文] 作者：郭美玲,康光明,,
来源：海外英语 年份：2013
长时记忆中被激活的部分被称作工作记忆。它在语篇阅读理解中具有重要的作用。工作记忆应该包括短时工作记忆和长时工作记忆两部分。该文将从工作记忆的概念和组成以及对阅读...
[期刊论文] 作者：许斐,康光明,,
来源：海外英语 年份：2013
该文从词缀的分类入手,介绍了词缀的类型,并发现前缀和后缀比其他类型的词缀(中缀、外接缀和重叠词缀)更常见且后缀优势更明显,然后从历时和共时角度分别讨论了出现这一现象...
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