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[学位论文] 作者：张佳昱,
来源：北京大学 年份：2009
本研究考察了个体分类倾向的毕生发展及其影响因素，主要关注个体自身特点与分类对象特点的影响。实验一选择幼儿园至小学二年级共90名被试，使用计算机呈现的实验材料，考察儿童期......
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