搜索筛选:
搜索耗时0.7346秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:张勇丽, 来源:山西广播电视大学学报 年份:2006
在阅读教学中,教师要充分发挥学生的主体作用和探究精神,尊重学生的阅读个性,通过创设阅读情境,激发学生自主间读的积极性,指导学生采用探究的方式自主地体会作品的意义。......
相关搜索: