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[期刊论文] 作者：张如萍,
来源：学习导刊 年份：2014
内容提要： 在提倡赏识、激励教育的今天，如何实施传统的惩罚教育？如何在惩罚中培养学生的责任意识和担当意识？如何让学生理解“一切的惩罚都源自爱”？本文从惩罚教育的三阶段出发，结合惩罚教育中应该注意的原则，对惩罚教育的实施策略进行了探究。 关键词： 合理的惩罚......
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