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[会议论文] 作者：张得青,
来源：课程教学与管理研究论文集（六 年份：2022
在新课改背景下,作为基础教育阶段的重要组成部分,数学学科的抽象性和逻辑性奠定其在基础教育中的重要地位。小学数学的教学方向发生转变,因此,教师在开展数学课堂教学时,要充分考虑学生的学习特点,结合数学学科自身的优势,创新教学模式,为学生创设良好的学习氛......
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