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[期刊论文] 作者：张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
前言美国SIIA（软件与信息产业协会）的Vision K-20项目的目的是促进最佳的技术使用,以此来为所有学生提供使他们有能力参与全球竞争和引领世界创新的学习环境。（注：K-20是指学生经......
[期刊论文] 作者：张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
不管教育行业外的人士怎么争论,教育行业内部对教师待遇低下的认同是一致的。与其他全球领先的教育体系（如加拿大、芬兰和新加坡等）不同,美国教师在付出与收入上的不匹配更为突......
[期刊论文] 作者：张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
在美国费城郊外Methacton学区的一所高中，在海洋地理学课上，学生们参观了澳大利亚的大堡礁；而在西班牙语课上，他们又造访了西班牙和墨西哥的城市。这可不是传统的大屏幕看图片和......
[期刊论文] 作者：张渝江,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
2015年,全球在线教育发展继续保持着迅猛的势头。据多家机构的相关调查综合发现:印度是在线教育增长率最高的区域(来自elearningindustry.com),美国是在线教育普及率最高...
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
国家把建设“人人皆学，处处能学，时时可学”的学习型社会提到了战略高度。这让教育行业的人们对未来的学习充满了想象。在互联网时代，获取信息和知识变得非常容易。作为学习主阵......
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
新学期又要开始了，国外教育媒体向教师们推荐了一些新工具。这些工具一方面可以让教师的工作变得轻松，另一方面可以让学生们感受新学期的乐趣。 ● White Noise 你有没有意识到没有任何声响的环境会让你感到紧张和不安，无法静下心来，反而是雨声、鸟叫声或者蝉......
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
引言过去13年,明天项目（Project Tomorrow）的年度Speak Up研究项目报告（基于对真实的、未经过滤的学生的想法进行的调查）,为我们提供了来自学校,全美各地区乃至全球的新视角,供我...
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
引言美国国家教育技术计划（NETP）是美国教育部发布的政策性文件，用以指导美国教育技术的应用和发展。从1996年开始，这份纲领性文件约5年发布一次，极大地推动了技术在美国教育中的......
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
前言 美国SIIA（软件与信息产业协会）的Vision K-20项目的目的是促进最佳的技术使用，以此来为所有学生提供使他们有能力参与全球竞争和引领世界创新的学习环境。（注：K-20是指学......
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
前言 美国SIIA（软件与信息产业协会）的Vision K-20项目的目的是促进最佳的技术使用，以此来为所有学生提供使他们有能力参与全球竞争和引领世界创新的学习环境。（注：K-20是指学生经历的幼儿教育、中小学教育和高等教育）。Vision K-20调查是依托于SIIA的Vision K-20......
[期刊论文] 作者：张渝江,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
2015年，全球在线教育发展继续保持着迅猛的势头。据多家机构的相关调查综合发现：印度是在线教育增长率最高的区域（来自elearningindustry.com），美国是在线教育普及率最高的区域（来自iNACOL）。下面，就以印度和美国为代表来梳理国外基础教育领域在线教育发展现状，并进一步......
[期刊论文] 作者：涂洪亮, 张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
上期我们回顾了历次的美国国家教育技术计划，并重点概述了2016年美国国家教育技术计划的第一部分——学习，这次则主要介绍其第二部分——教学：技术改变教学。...
[期刊论文] 作者：涂洪亮 张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
目标解读 教学是2016NETP主体内容的第二部分。其目标是：在技术的支持下，教育工作者可以随时和学习者沟通，获取学习数据、内容、资源及分享专业知识和学习经验。这样的方式激励着教育工作者，为所有的学习者创造更有效的学习方法。 技术提供了更多的机会让教师......
[期刊论文] 作者：岳培锫, 张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
未来五年内,基础教育学校会呈现什么样的景象?有哪些趋势和技术推动着学校的变革?还将面对哪些挑战?应对的策略是什么?新发布的《2016年地平线报告》(基础教育版)将给出...
[期刊论文] 作者：岳培锫,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
本刊在今年第5期回顾了历次的美国国家教育技术计划,并重点概述了2016年美国国家教育技术计划的第一部分——学习。第7期则主要介绍其第二部分——教学。本期继续介绍其第三...
[期刊论文] 作者：谭春艳,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
● 云雾缭绕:“先写后教”?“先教后写”?rn我是一名小学语文教师,扎根教坛28年,钟情于小学习作教学.rn小学阶段的习作教学是语文教学的重要组成部分,是重点也是难点,历来受...
[期刊论文] 作者：岳培锫 张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
编者按：本刊在今年第5期回顾了历次的美国国家教育技术计划，并重点概述了2016年美国国家教育技术计划的第一部分——学习。第7期则主要介绍其第二部分——教学。本期继续介绍其第三部分——领导力，了解美国教育部怎样从管理的角度来推动教育技术的应用。 ● 目......
[期刊论文] 作者：岳培锫 张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
未来五年内，基础教育学校会呈现什么样的景象？有哪些趋势和技术推动着学校的变革？还将面对哪些挑战？应对的策略是什么？新发布的《2016年地平线报告》（基础教育版）将给出答案。 ●推动学校采用技术的关键趋势 1.远期趋势 （1）重新设计学习空间 一些思想引领者......
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