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[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：中国培训 年份：2016
高职教育专业教学资源库建设一直是推进职业教育改革,提升高职院校人才培养质量和水平的重要内容。本文将立足商务英语专业,从构建专业教学资源库的目标、指导思想、体系框架...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2016
移动互联网的快速发展越来越深入地影响着传统大学英语课程教学的方式方法,特别是智能手机的普及,为英语教育泛在学习创造了有利条件。基于泛在学习背景下,利用英语微课开展...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：校园英语 年份：2016
伴随大学英语教学模式改革在全国范围内的火热推行,老师们关于英语教学的设想和理念也层出不穷。翻转课堂模式与现有传统模式相比,不仅更具明显的西方教育风格,能够与国内教...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：产业与科技论坛 年份：2016
随着国内各阶段、各学科教学改革的不断深入,更多优秀的教学模式被人们由国外引进,加上现阶段有关教育教学的技术设备不断成熟,大量的新方法、新渠道如雨后春笋般层出不穷。...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：高教学刊 年份：2016
互联网作为现代信息技术的产物,为高职英语学习提供了独特的应用环境。传统课堂教学模式在＂互联网＋＂背景下,难以让英语学习者做到随时随地的自主学习。而基于＂互联网＋＂的英语学习资......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：教育现代化 年份：2016
教育与信息技术的融合已经成为发展大趋势,而教师的信息化能力不足制约了教育的发展创新。高职院校作为职业教育阵地,对教师信息化能力提出较高要求,如何提升教师的信息化水...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2016
自主学习一直是教育界研究的重要课题。随着自主学习理论被引进中国教育界，教育界对提升学生的自主学习能力做了很大的努力，也取得了显著成效。大学英语教育一直是教育界的热点......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：本文以作者所在学校商务英语专业为例，分析了中高职课程衔接的现状，指出中高职衔接存在相互沟通与交流的机会与平台不多，导致共同开发的课程教学资源没有有效地利用，中高职在人才培养及课程教学中出现沟通不畅、信息互通欠佳的问题。提出了建设课程教学互动平台......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：随着教育体制的改革和新课标建设的推進，教学模式呈多样化发展趋势，原有的英语课堂教学模式过于单调，因此需要做出相应的调整。整体上来说，未来英语课堂的发展趋势应当是多维视角教学方式，其特点主要表现在英语课堂的多维度、深层次发展。笔者就英语课堂话语的......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：湖南税务高等专科学校学报 年份：2016
很多高等职业院校的网络学习平台缺乏鼓励学生进行自主学习的相关制度，特别是高等职业院校在英语学习上仍然非常依赖集中授课，这也给很多高等职业院校的教学资源带来了更多的压......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：新闻研究导刊 年份：2016
新媒体技术在英语教育实践中的应用,打破了英语学习的时空局限,对传统英语课堂教学提出了新的要求。基于新媒体环境下英语空间教学,主要从课堂演示、情境创设以及翻转课堂等...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：当代教育论坛 年份：2016
课堂生态学将英语课堂看作一个生态系统,将教师、学生作为和谐环境中的共同发展要素。随着信息技术的发展,翻转课堂作为一种新型教学模式已经进入到我们的视野,并在我国如火...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,
来源：亚太教育 年份：2016
摘 要：英语作为一门语言学科，其教学方式理应摒弃传统单一的单向输出模式，借助信息时代强大的科技手段实现教职人员与学生的有效沟通，化被动学习为主动接纳。本文从翻转课堂这一新的教学模式出发，探讨高职大学英语实行混合式教学模式的意义与价值，希望对英语及其他教......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：英语教师 年份：2016
基于教育生态学理念,从当前大学英语生态课堂表现及问题归纳中,利用多媒体技术,优化师生生态位、创建生态语言环境,激活学生学习动机,融洽师生关系,改善英语课堂生态评价体系...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：中外企业家 年份：2016
中高职院校中开设的商务英语专业以及相关课程，无论在时间长度上还是知识架构的宽度上，都存在着密切的联系，老师们的曰常教学活动也建立在这些客观联系的基础之上。针对课程标准......
[期刊论文] 作者：杨贝艺,,
来源：重庆电力高等专科学校学报 年份：2016
分析生态化教学模式的特点及网络环境对高职英语教学的影响,探讨网络环境下生态化教学模式的构建原则及主要模式,包括师生角色互换教学模式、开放教学模式、互动教学模式、教...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,
来源：新商务周刊 年份：2016
在高职英语SPOC与MOOC相比具有显著地优势,可以有效弥补传统英语课堂教学的不足.文章以MOOC到SPOC的演变为研究起点,对高职英语教学中运用SPOC的优势和具体改革思路进行了探...
[期刊论文] 作者：戴艺贝,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2016
《始得西山宴游记》作为“永州八记”之首,其文题与其余几篇有着明显差异,以此为基点分解题目要素、逐项对应分析文章信息,在帮助学生掌握全文的同时,使其学会“读题目”这一...
[期刊论文] 作者：杨贝艺,
来源：现代经济信息 年份：2016
摘要：中高职阶段的商务英语专业课程与学生熟悉的英语教学模式相比既，具有结构上的多元性，也具有内容上的复杂性，因此，帮助学生在学习中逐步适应并探索个性化学习模式是老师们的任务之一。其中，专业课程的衔接问题是现阶段对学生造成困扰的突出问题，本文在其表现形式以......
[期刊论文] 作者：戴艺贝,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2016
萧红的《小城三月》是典型的以儿童视角来叙事的作品，但与同样用此视角写作成的《城南旧事》相比，儿童所承担的情节分量不同，也因此呈现出了具有萧红精神的独特样貌。...
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