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[期刊论文] 作者：张辉蓉,,
来源：数学教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：张辉蓉,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2006
1 教材知识点 （1） 在对日历的探究的活动中，学习如何用字母代替数，学习如何用代数式表示规律，反映日历中数与数之间变化的奥秘，增强学数学的兴趣和信心． （2） 通过观察日历，发现日历中横列、竖列的3个数以及3×3方框里9个数之间的关系，这个关系对不同月份是否也成......
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