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[期刊论文] 作者:张辉蓉,,
来源:数学教学通讯 年份:2006
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[期刊论文] 作者:张辉蓉,
来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2006
1 教材知识点 (1) 在对日历的探究的活动中,学习如何用字母代替数,学习如何用代数式表示规律,反映日历中数与数之间变化的奥秘,增强学数学的兴趣和信心. (2) 通过观察日历,发现日历中横列、竖列的3个数以及3×3方框里9个数之间的关系,这个关系对不同月份是否也成......
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