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[期刊论文] 作者：张文广,彭春玉,
来源：化学教育 年份：2018
比较是一种重要的逻辑思维方式,对比教学法是一种有效的微观层面的教学方法.以磷化学的课堂教学为例,展示了对比教学法在元素化学教学中的应用.实践表明,它具有良好的教学效...
[期刊论文] 作者：张文广,彭春玉,王祖浩,
来源：化学教育 年份：2018
揭示了一种有趣的分子结构现象:在AB_n型多原子分子或离子结构中,若中心原子A的轨道杂化方式为sp~3d,且价层有孤电子对时,孤电子对总是呈三角双锥的赤道取向;若分子中A、B原...
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