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[期刊论文] 作者：朱心怡,徐卫亭,古小松,
来源：中国高等医学教育 年份：2020
探讨三位一体教学与传统教学在心内科住院医师规范化培训中的应用效果。对心内科住院医师随机分组,对照组和实验组,培训8周。以出科考试成绩作为评价指标,问卷调查学生对各自...
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