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[期刊论文] 作者：周明敏 徐 卫 徐念祖,
来源：计算机时代 年份：2009
摘要：阐述了独立学院及独立学院的办学目的，并针对独立学院的学生特点，倡导“以学生为主体”的教学观念，实施“教导型学习+指导型实践”的教学方法，以能力培养为核心，把课堂教学向第二课堂延伸。 关键词：应用型；高水平；独立学院；课堂教学向第二课堂延伸 0 引言......
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